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綜合活動教案
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綜合活動教案
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身心障礙、無障礙空間

AI摘要
透過發表與體驗活動來引導學生體驗身心障礙者的不便,進而設身處地關懷他人,並感受自己的幸福,實踐接納自我。
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:
學習表現:2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
著作權所有
2010-10-13
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