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問題回報
檢舉
AI摘要
趣味的邏輯思考方式可以幫助學生活用腦力，亦可引起學習動機。本學習單主要透過兩個漸層式思考的邏輯問題，讓孩子用數學日誌的方式將解題過程以文字敘述書寫下來，除了能訓練孩子邏輯思考能例外，亦可強化其語文表達能力。
資訊
學習單
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2008-12-31
教學資源檔案連結
081601_830_20081214151331.zip (50.00KB)
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