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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現:5-Ⅲ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-08-11
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