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理直氣和
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理直氣和
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理直氣和

本課旨在藉「理直氣和的服務小姐,以她優雅的風度和涵養,改變了理不直氣又壯的顧客」的小故事,呈現「理直氣和」的模範,以激發學生反思平日與人相處的方式和態度。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現:5-Ⅲ-11 大量閱讀多元文本,辨識文本中議題的訊息或觀點。
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:表E-Ⅲ-3 動作素材、視覺圖像和聲音效果等整合呈現。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-08-11
教學資源檔案連結

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