web省水大作戰
(一)讓學生從他們生活周遭所看到的缺水情況,加以瞭解並討論,將有助於學生體會到缺水的嚴重性。
(二)藉由主題探究所強調的討論與合作學習方式,以學生為中心,教師為輔,協助學生提出解決問題的策略,將有助於學生學習興趣與學習效果的提昇。。
(三)激發學生創意,能將想法化為實際行動
(四)透過行動實地關懷學校、社區及家庭水資源利用的問題,宣導省水觀念
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