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省水大作戰
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省水大作戰
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陳信章 (雲林縣縣立梅林國小)
水資源、缺水、省水
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（一）讓學生從他們生活周遭所看到的缺水情況，加以瞭解並討論，將有助於學生體會到缺水的嚴重性。 （二）藉由主題探究所強調的討論與合作學習方式，以學生為中心，教師為輔，協助學生提出解決問題的策略，將有助於學生學習興趣與學習效果的提昇。。 （三）激發學生創意，能將想法化為實際行動 （四）透過行動實地關懷學校、社區及家庭水資源利用的問題，宣導省水觀念
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2014-10-13
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