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對學生而言，經緯度的名詞較抽象且較難了解，而書本上的經緯度線純粹只為書面資料，較難引起學生的共鳴
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
未定義
混合式
2009-02-10
教學資源檔案連結
TYC_bkrsc00000197.swf (2.29MB)

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