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由柿餅實物做為本課的引起動機,再以瀏覽網頁的方式,引導小朋友進入本課課程內容。依課程設計內容,將本課概分為五節課,透過資訊化的教材,逐步引導學童深入學習,希望透過活潑有趣的教學方式,深究課文,做句型練
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創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2009-01-05
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