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同學三至五人一組,以短詩的方式具體描繪聲音的抽象特質,並且在課堂上大聲朗誦,請同學猜謎,看看小組的創意是否能夠將所欲表達的事物,正確無誤的傳達給同學。
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未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
2010-05-19
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