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<<瘋狂星期二>>此本無字繪本就像無字天書一般,若沒引導,閱讀者可能翻翻就過去,無法領會作者的別具匠心。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bc-Ⅱ-1 具邏輯、客觀、理性的說明,如科學知識、產品、環境等文本。
Cc-Ⅱ-1 各類文本中的藝術、信仰、思想等文化內涵。
Cc-Ⅱ-1 各類文本中的藝術、信仰、思想等文化內涵。
學習表現:5-Ⅱ-8 運用預測、推論、提問等策略,增進對文本的理解。
5-Ⅱ-10 透過大量閱讀,體會閱讀的樂趣。
5-Ⅱ-10 透過大量閱讀,體會閱讀的樂趣。
閱讀素養教育
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性 2.5 台灣
引用請標示資料來源:連婷治
2025-09-19
教學資源檔案連結
(資源縮圖)瘋狂星期二.png (2.59MB)
龍安國小平板教案~閱讀.pdf (952.74KB)
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