ebook垃圾的奇幻旅程
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ebook垃圾的奇幻旅程
鋁罐康康、寶特瓶亮亮及塑膠袋安安三人的旅行，看到了許多動物並不喜歡它們，也看到了海洋垃圾污染的狀況，了解到自己不屬於大海，應該回到屬於自己的"資源回收場"，避免造成環境污染並再透過再利用發揮垃圾再生價值。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
3d-Ⅳ-2 分析環境與個人行為的關係，運用策略與行動，促進環境永續發展。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
3d-Ⅳ-2 分析環境與個人行為的關係，運用策略與行動，促進環境永續發展。
議題
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
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