交通安全你和我
| 策展人： | 教育大市集執行團隊 |
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| 策展單位： | 教育大市集執行團隊 |
| 適用領域： | 健康與體育領域-健康與體育、綜合活動領域-綜合活動、生活課程-生活課程 |
| 上傳日期： | 2025-03-11 |
前言配合交通部、各級學校以及教師製作的有關交通安全的教案設計，提醒學生出門的時刻要注意行的安全，並藉以強化學生交通安全素養及觀念，教育大市集特別選出「交通部-交通安全教案簡報手冊」、中年級交通安全教學、強制繫安全帶主題教學、認識道路交通標誌、標線與號誌的豐富教案設計等等，讓學生能熟知交通規則，並實踐於實際生活中。
行的危險潛伏在生活各個角落，一不注意可能會疏忽交通安全，保護好自己也是保護他人，了解搭乘各類交通工具的方法，並遵守交通規則，接下來請跟著我們的腳步，搭配教育大市集相關的教學資源，一起來了解各類交通安全措施與潛在的安全危機吧！
推薦給您的教學資源| 代表圖 | 說明 |
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【教材】交通部-交通安全教案簡報手冊-國小篇 / 教育部國民及學前教育署王浩然
交通部特別為國小學齡訂製的交通安全模組教案，讓老師靈活運用於領域課程及校訂課程，使小朋友們對於交通安全素養及觀念有更進一步的了解。 |
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【教材】交通部-交通安全教案簡報手冊-國中篇 / 教育部國民及學前教育署王浩然
透過教案簡報手冊，運用於領域課程及校訂課程，使教材更有彈性，教學更為豐富，讓學生對於交通安全素養及觀念有更進一步的了解。 |
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【教材】交通安全教案手冊(高中篇) / 教育部國民及學前教育署王浩然
學校可依學生需求及學校特色，因地制宜選擇參考，運用於領域課程及校訂課程，使教材更有彈性，教學更為豐富，藉以強化學生交通安全素養及觀念。 |
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【教學設計】中年級交通安全教學 / 新北市海山國小江佳芳老師
配合學校交通安全宣導日，設計教學流程與遊戲，讓中年級的學生對 交通號誌與規則有更深的認識，並能注意安全。學習其他重要交通安全常識〈以小朋友日 常生活常用為主〉，包括走路與乘車的安全。 |
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【教學設計】交通設計師 / 雲林縣下崙國小邱彥勳老師
藉由老師的介紹，使學生了解行人、乘坐機車、乘坐汽車所該注意的事項，以養成良好的乘車習慣及注意行人安全；藉由情境教學，讓學生了解校園內有哪些危險的路段，並思考校園何處可設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施。 |
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【教學設計】強制繫安全帶 / 臺南市北門國小蔡淑芬老師
「強制繫安全帶」主題的教學，在實施過程中遇到最大的挑戰，在於如何喚起學生對於繫上安全帶的重視。 |
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【教學設計】交通安全教育--認識交通標誌、標線與號誌 / 臺南市南梓國小郭金閔老師
讓學生能了解交通標誌可區分為「禁制」、「警告」、「指示」「輔助」標誌及了解其重要性，並認識各種交通標線、交通號誌的功用，以及認識交通標誌、號誌、標線的分類。 |
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【教學設計】愛的路上停看聽 / 臺南市港東國小黃牧仁老師
讓學生選擇路況安全的道路行走，了解走要隨時注意路況，保護自己不受傷，並且反思並分享行的安全。認識道路交通標誌、標線與號誌，能應用交通號誌，實踐於實際生活中。 |
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《平平安安的上下學》交通安全教案 / 連江縣敬恆國中小陳崇文老師
藉由交通事故新聞，讓學童了解交通意外的嚴重性，並且與學童討論上下學的交通路線是否存有危險，並討論如何經由了解交通號誌與突發狀況的處理，來躲避可能發生的交通安全意外。 |
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【電子書】交通安全教育-機車考照模擬 / 臺南市文化國小章興雲老師
利用機車考照模擬讓學生了解正確的交通知識，也能讓要考照的同學更能了解每個交通工具所需要注意的事項與交通規則。 |