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丁筱芸/國立中興高級中學
高中10-12年級
這是一個關於放手的故事。一隻熊與一位優雅的精靈,偶遇並深深愛上對方。但彼此間的差異,使他們活得不自在,最後兩者都選擇放手。 相愛的結局不一定是相守,而是衷心期盼對方過得愉快。
點閱數 423
下載數 6
修改日期:2026-01-25
有錢系列
林秀玲/龍崎區龍崎國中
國中7-9年級
有錢系列
點閱數 425
下載數 8
修改日期:2026-01-25
閩東語分級教材第二級第4冊(上冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」,並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 423
下載數 2
修改日期:2026-01-25
一盞燈
黃品霓/新北市立佳林國民中學
國小5-6年級
夢中的一盞燈,溫暖了主角的尖銳。自我對話後,主角蛻變成一位謙虛溫暖的人。
點閱數 422
下載數 4
修改日期:2026-01-25
電池的串聯與並聯
陳藝珍/台南市安南區海東國小
國小4年級
電池的串聯與並聯
點閱數 421
下載數 11
修改日期:2026-01-24
少年威爾遜的奇幻漂流
嘉義市政府教育網路中心/嘉義市政府教育網路中心
國小1年級~國中9年級
一心想當上美國總統的14歲少年威爾遜,在白宮經歷了考驗及說謊後,被心懷怨念的靈魂林肯報復,坐在BMW藍色小威爾上隨波逐流,一路航向墨西哥。 他遇見了墨西哥大鬍子達菲,了解到”說謊”是非常不好的行為,而他也學到了教訓。 最後,威爾遜向達菲告別,準備返回美國。但就在這時,一陣大浪打來……
點閱數 421
下載數 106
修改日期:2026-01-25
The Taste of Growing Up
陳伶/桃園市八德國民中學
高中10-12年級
A bird flies across much of the world, encountering a fire, pollution, and a hurricane. Fortunately, the bird is saved by some environmentalists in Antarctica.
點閱數 423
下載數 1
修改日期:2026-01-25
星座故事
陳藝珍/台南市安南區海東國小
國小5年級
星座故事
點閱數 423
下載數 4
修改日期:2026-01-24
雲端使用教學
屏東數位機會中心/屏東數位機會中心
全齡適用
Dropbox使用說明手冊
點閱數 420
下載數 7
修改日期:2026-01-24
Justin and Bieber
鄭超耀/高雄市立前鎮高級中學
國小5-6年級
Justin's dog, Bieber, makes a big sacrifice to get Justin something he wants, but all that Justin really wants is his dog.
點閱數 419
下載數 3
修改日期:2026-01-24
日常
陳宇珊/高雄市立前鎮高級中學
國小5-6年級
在每天日復一日的生活裡,是否能發現不同之處呢?讓我們跟著主角,在一個平凡搭捷運的過程裡,看看有什麼驚喜吧!
點閱數 421
下載數 4
修改日期:2026-01-25
「瘋狂貓咪」初體驗~跳彈簧床遊戲
唐寬恩/雲林縣縣立大埤國小
國小4-6年級
「瘋狂貓咪」初體驗~跳彈簧床遊戲
點閱數 419
下載數 3
修改日期:2026-01-24
Little Carlo
賴青秀/臺中市葳格高級中學
國小5-6年級
A group of animals care for and protect a special tree that provides them with shelter through the seasons.
點閱數 420
下載數 3
修改日期:2026-01-25
我的蝴蝶結不見了
吳宜容/臺南市光華高中
國小1-2年級
小兔子胖胖的蝴蝶結不見了,一路上通過朋友的幫忙,終於拿回他的蝴蝶結。
點閱數 419
下載數 7
修改日期:2026-01-25
烈甫的杜甫詩集
陳烈甫/縣立辰光國小
國小1-6年級
烈甫的杜甫詩集
點閱數 418
下載數 12
修改日期:2026-01-25
客語分級教材第四級第八冊四縣腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國中7-9年級
一、 本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、 本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 419
下載數 9
修改日期:2026-01-25
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