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想家香(中文版)
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
分享緬甸文化,隨著信仰時序的更迭,以文化背景連結各種香氛,形塑家鄉的獨一無二的美好滋味。
點閱數162
下載數1
修改日期:2025-07-20
gaga_na_kmloh_trakis泰雅小米收成習俗(泰雅語版)
宜蘭縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
呈現昔日泰雅族人春耕、夏作、秋收、冬藏的農事生活以及豐富的文化禮儀,可讓讀者一探泰雅族原有傳統文化,並加深對泰雅文化的認同與傳承。 「要怎麼收穫,先怎麼栽」,小米(trakis)是泰雅族人的主食,族人依時節種植及採收,在辛苦耕種後,等到熟成季節時,全家大小同心協力採收小米。
點閱數167
下載數6
修改日期:2025-07-23
Windy's Bakery
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
Windy's Bakery
點閱數166
下載數1
修改日期:2025-07-22
阿芙特村的月光節
國立暨南國際大學授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
運用擬人手法,透過主角小汪的視角,看見生活中潛藏的空污,並透過突發事件製造轉折,引發後續的行為改變。希望引發讀者共同思考和改善,營造好空氣一起努力的氛圍。
點閱數161
下載數3
修改日期:2025-07-19
PIXLR EDITOR雲端影像處理
洪琮欽/臺南市市立進學國小
國小4年級~國中9年級
PIXLR EDITOR雲端影像處理
點閱數161
下載數2
修改日期:2025-07-21
遺傳疾病
陳俊雄/台南市鹽水區鹽水國中
國中7年級
遺傳疾病
點閱數164
下載數1
修改日期:2025-07-21
太陽位置追追追
陳建勳/善化區茄拔國小
國小5-6年級
太陽位置追追追
點閱數163
下載數5
修改日期:2025-07-21
返家
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國小1年級~國中9年級
返家
點閱數162
下載數0
修改日期:2025-07-22
村子亮起來吧
嘉義縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
村子裡出現了一團又一團的黑影,究竟那是什麼呢?村民又該如何解決?
點閱數161
下載數2
修改日期:2025-07-21
生物複製與桃莉的誕生
陳俊雄/台南市鹽水區鹽水國中
國中7年級
生物複製與桃莉的誕生
點閱數160
下載數1
修改日期:2025-07-22
核能發電大哉問
李國生/臺南市市立日新國小
國小5-6年級
核能發電大哉問
點閱數160
下載數1
修改日期:2025-07-21
石蕊試紙與酸鹼性
李麗菁/台南市後壁區新東國小
國小5年級
石蕊試紙與酸鹼性
點閱數164
下載數8
修改日期:2025-07-21
一起通往幸福的路
交通部公路總局臺中區監理所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
原住民少年阿努跟家人住在山裡的部落中,那是一個美麗的布農族部落,但是對外交通非常不方便,阿努為了上學住在學校宿舍,只有假日才能回家與家人吃飯,阿努的奶奶也要定期到市區的醫院看診,每次都要花費很多時間,直到有一天,推動了幸福巴士,才為阿努及村裡的人,帶來全新的改變。
點閱數160
下載數1
修改日期:2025-07-21
娃娃不見了
林文茵、凃倩紜/天主教振聲高級中學
國小1-2年級
有一天吉元元帶了她心愛的娃娃,可可也很喜歡並跟她借了娃娃。後來小歆擅自拿走娃娃,讓可可找不到很心急。吉元元很生氣,導致他們吵了架。後來阿妮安慰吉元元、小歆,並協助尋找娃娃,讓他們和好了。阿妮很開心能夠幫助別人。
點閱數163
下載數1
修改日期:2025-07-22
明天要去哪裡玩?
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
在圖書館閱讀探索世界的故事
點閱數160
下載數0
修改日期:2025-07-21
o_widang_no_mako我的朋友(中文版)
宜蘭縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
表現所有動物都是一家人的精神概念,作者希望透過故事鼓勵孩子要有勇氣探索森林,故事訴說如何與動物(意即朋友)互動結交認識帶入社群關係的重要性,阿美族是口述傳說的族群,除藉此讓孩子知道群體生活的必要性,更重要就是依據孩子的個性因材施教,告訴孩子要有勇氣去面對事情,引導孩子走出自己的人生。
點閱數162
下載數1
修改日期:2025-07-23
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