Web教學資源(1-9年級)數位資源交換規格著錄規範
Web教學資源(1-9年級)數位資源交換規格著錄規範 v2.4
113.03.14- 以下提供教育大市集Web教學資源(1-9年級)的數位資源交換規格著錄規範說明(表1)，及參考著錄範例(表2)。
- 本數位資源交換規格係依據臺灣學習物件後設資料標準應用規範(TW LOM)，故保留TW LOM所有之元素，然而，為減輕教師及加盟單位之負荷，本規格針對原必填欄位做調整，使資源交換更彈性與便利。此外，教育大市集規劃知識架構供教師自訂網站中具關聯性的資源，透過知識地圖的建立，以便於教師進行資源管理。
- 各加盟單位進行資源後設資料著錄時，請務必參考著錄選項、Excel著錄範例檔及TW LOM欄位對照表，以確保著錄對應值、內容與格式正確。所有著錄選項之字型皆為半形字，且字元間應避免空白值。
- 各加盟單位將欲上傳分享的資源後設資料或與資源附件準備妥當，藉由「整批上傳資源」功能頁將檔案上傳後，請依照Excel著錄檔內記載的「資源檔案」、「資源縮圖/代表圖」逐一上傳對應的附件檔案或資源代表圖檔。所有檔案上傳完成後，「整批上傳資源」開始匯入此次上傳的教學資源。
- 「整批上傳資源」上傳的教學資源後，必經處理流程有：上傳完成>待檢查>檢查中>待匯入>匯入中>匯入完成。當檔案上傳完成後，會先經由系統檢測內容是否正確，若內容有錯誤時，狀態將會呈現〝資料錯誤〞，請點擊查看錯誤訊息，並於修改完畢後重新上傳乙次Excel著錄檔、「資源檔案」、「資源縮圖/代表圖」；經檢測內容皆正確時，即會排入匯入流程，並於匯入完成後依序呈現在前臺供使用者瀏覽。
表1 Web教學資源(1-9年級)著錄選項與說明
| 選項類型 | 選項類型編號 | 欄位名稱 | 提供選項 | 說明 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 必填項目 | 1.1 | 識別碼-編目 |
請填寫來源網站的名稱或資源的識別符名稱。
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| 1.2 | 識別碼-款目 |
此筆資源的特定編碼，用來識別不同的資源。
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| 2.1 | 貢獻者資訊-角色 |
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貢獻此筆資源者的身分別。
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| 2.2 | 貢獻者資訊-姓名 | 資源貢獻者的真實姓名。若為單位組織，請提供單位組織名稱。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.3 | 貢獻者資訊-服務單位 | 資源貢獻者的所屬學校/單位。若資源貢獻單位為委辦計畫，請填寫計畫名稱。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.4 | 貢獻者資訊-Email | 資源貢獻者經常使用的電子郵件信箱。若資源貢獻單位為委辦計畫，著錄時請填寫教育部計畫承辦人員的電子郵件信箱。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.1 | 資源檔案 |
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳，資源檔案與連結可皆填或擇一填寫。
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| 3.2 | 資源連結 | 資源貢獻者提供資源所在之連結網址，資源檔案與連結可皆填或擇一填寫。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 資源標題 | 資源名稱。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 資源類型 |
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此筆資源所屬類型，例如：教材。
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| 6 | 適用年級 |
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資源所適用的年級範圍。
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| 7 | 資源簡介 | 有關資源內容的摘要說明，請勿超過1500 byte (約500字)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 適用領域或議題 |
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資源所適用之相關科目或範疇，可重複著錄。
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| 9 | 108課綱知識架構-學習領域 |
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一筆完整的課綱知識分類資料包含學習領域、學習階段、學習內容、及學習表現等項目，一筆資源可有多組的課綱知識架構資料，可重複著錄。
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| 10 | 108課綱知識架構-學習階段 |
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學習階段與學習領域有從屬的關係，不同的學習領域開始的學習階段也不同。一筆資源可有多組的課綱知識架構資料，可重複著錄。
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| 11 | 108課綱知識架構-學習內容 | 由學習領域及學習階段決定，選項眾多無法一一列舉，請參閱108年國教課程綱要 | 學習內容須依學習領域、學習階段而決定，不同的領域可能沒有或有眾多的學習內容選項。一筆資源可有多組的課綱知識架構資料，可重複著錄。
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| 12 | 108課綱知識架構-學習表現 | 由學習領域、學習階段、學習內容，或學習領域及學習階段決定，選項眾多無法一一列舉，請參閱108年國教課程綱要 | 一筆資源可有多組的課綱知識架構資料，可重複著錄。
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| 13 | 108課綱-議題 |
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一筆資源可有多筆議題資料，可重複著錄。
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| 14 | 108課綱-核心素養 |
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一筆資源可有多筆核心素養資料，可重複著錄。
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| 15 | 授權方式 |
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選擇資源的授權方式。
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| 選填項目 | 1 | 資源縮圖 | 提供資源縮圖，以便於資源辨識，系統自動判讀第一筆image作為資源縮圖。
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| 2 | 互動形式 |
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資源所支援的主要學習模式。
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| 3 | 適用對象 |
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資源所適用的角色或身分。
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| 4 | 使用語言 |
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指教學者與學習者於此資源應用中會使到的語言 ，例如： 中文。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 關鍵字 |
描述資源內容的關鍵字彙或片語。
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| 6 | 教學時數 | PT H M S |
教學者使用此筆教學資源於教學過程中所需之時間。
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| 7 | 先備能力 | 學習者學習此資源需要具備的相關能力，請勿超過1500 byte (約500字)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | 知識架構 |
知識架構 (folksonomy)
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| 9 | 相關資源 |
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與此筆資源關聯之其他資訊。
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表2 Web教學資源(1-9年級) 著錄範例
| 選項類型 | 選項類型編號 | 欄位名稱 | 提供選項 | 範例 |
|---|---|---|---|---|
| 必填項目 | 1.1 | 識別碼-編目 | 臺中市政府教育局數位教學資源網識別符 | |
| 1.2 | 識別碼-款目 | K9TC_ASC00007721 | ||
| 2.1 | 貢獻者資訊1-角色 |
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作者 | |
| 2.2 | 貢獻者資訊1-姓名 | 侯◯倫 | ||
| 2.3 | 貢獻者資訊1-服務單位 | 臺中市北屯區軍功國民小學 | ||
| 2.4 | 貢獻者資訊1-Email | sample@mail.moe.gov.tw | ||
| 3.1 | 資源檔案 |
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| 3.2 | 資源連結 | http://etoe.tc.edu.tw/index/vrs/did/18999 | ||
| 4 | 資源標題 | 台灣欒樹_常見行道樹 | ||
| 5 | 資源類型 |
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素材 | |
| 6 | 適用年級 |
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01B-04B | |
| 7 | 資源簡介 | 學名：Koelreuteria formosana 又名：台灣欒華、金苦楝、苦楝公、苦苓舅 科屬：無患子科欒樹屬 原生地：台灣 型態：落葉中喬木 樹幹及枝條：小枝幹樹皮滿佈皮孔，樹皮褐色，老樹樹皮則為黑褐色。 葉：二回羽狀複葉、小葉對生及互生，葉呈長卵形，長6～9公分，寬2.5～3公分、淺鋸齒 花：花黃色，聚生樹頂呈圓錐花序 果實：果實有三片紅色果苞，像燈籠狀蒴果，形似紅色的小氣球，相當耀眼，蒴果顏色由淡紅轉為紫褐，成熟後，從果瓣中肋裂開，種子像是夾在三片蝶衣中。 用途：園景樹、行道樹，黃花可提鍊成黃色染料，也可入藥治療眼睛紅腫。而圓黑堅硬的種子，稱為木欒子，可穿成念珠。 繁殖方法：以種子繁殖。成熟的蒴果會自動迸裂，裡頭的黑色小種子隨風落地繁殖，故台灣欒樹常有小株欒樹生長的現象。 拍攝地點：軍功國小 此素材可用於 1、 低年級生活課程--認識或介紹校園植物 2、 中年級 自然與生活科技課程—認識植物的身體 | ||
| 8 | 適用領域或議題 |
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自 | |
| 9 | 108課綱知識架構-學習領域 |
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自然科學領域 | |
| 10 | 108課綱知識架類-學習階段 |
|
二 | |
| 11 | 108課綱知識架類-學習內容 | 由自然科學領域的第二學習階段決定 | INb-Ⅱ-6 (完整內容：INb-Ⅱ-6 常見植物的外部形態主要由根、莖、葉、花、果實及種子所組成。) |
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| 12 | 108課綱知識架類-學習表現 | 自然科學領域沒有學習表現 | 無 | |
| 13 | 108課綱-議題 |
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環境教育 | |
| 14 | 108課綱知識架類-核心素養 |
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A1 身心素質與自我精進 | |
| 15 | 授權方式 |
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6 | |
| 選填項目 | 1 | 資源縮圖 | DSC02737.JPG | |
| 2 | 互動形式 |
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展示式 | |
| 3 | 適用對象 |
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學習者 | |
| 4 | 使用語言 |
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中文 | |
| 5 | 關鍵字 |
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| 6 | 教學時數 | PT H M S | PT2H48M0S | |
| 7 | 先備能力 | |||
| 8 | 知識架構 | 植物界/木蘭植物門/木蘭綱/無患子目/無患子科/欒樹屬 | ||
| 9 | 相關資源 |
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其他參考資源
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