iMovie 可讓你輕鬆瀏覽並分享 iOS 裝置拍攝的 HD 影片。將你喜愛的剪輯片段轉變為熱門大片或好萊塢式預告片，並使用 iMovie Theater 隨處觀賞你的迷你鉅作。只要輕點幾下、滑動幾下，你的首映盛會就準備好了。 詹凱賀 iMovie 1.多種預告片模組選擇，直接將照片或影片放入即可快速完成精美的短片。 2.利用iMovie的預告片-故事畫板，直接畫面截圖，就是最棒的學生學習單。 3.使用iMovie影片剪輯，彈指之間完成完美的影片。 4.學生學習階段： 第一階段： 文案：擬稿，編輯劇本 彩排：排練，影片所有的畫面練習走位 攝影：拍攝所需要的內容片段。 第二階段： 文案：主播臺詞 彩排：主播播報畫面彩排 攝影：淨空現場，排除干擾聲音，錄影 去被：正式錄影，並插入背景畫面片段。 第三階段： 使用計畫：使用新增計畫案 文案編排：影片剪輯 輸出上傳：上傳至YouTube

PicMonkey是一套雲端版本的影像修篇工具，透過這套軟體可以輕鬆地調整照片，包含剪裁、縮小、加框，更進階的功能還有去除紅眼、移除雜點、美化皮膚等，此外還有拼圖的功能，可以將多張照片任意組合在一起，最後再從雲端下載回電腦，是一套簡單好用的軟體。 鄭亦淵 PicMonkey 過去在進行多媒體教學的時候，最常遇到的問題是老師在學校教的軟體是商用軟體，學生無法取得，回家後便不能練習，於是老師上課的內容再生動有趣，如果學生無法取得軟體最後都是空談。 透過PicMonkey這套免費的雲端編輯工具進行授課，學生便能夠學以致用，除了在學校可以練習之外，回家仍然可以應用，該軟體功能分為兩大部分，基礎功能是免費使用的，而進階的功能則需要付費才能使用，但是基礎功能已經能滿足大多時候的照片修編，也能透過該軟體讓學生學習影像修編的基礎概念，不論是在電腦課使用或是透過平板電腦使用都相當方便。 最重要的是該軟體不像其他手機上的app，修編後的圖片只能以低解析度輸出，PicMonkey可以輸出高解析度的圖片，輸出的圖片不論在報告或是畢業紀念冊上使用都可以清楚地呈現。

Youtube網站上數以萬計的各式影片，可提供教師在教學時播放使用，透過影音的聲光刺激學習，以達到教學目標。 但在非網路的環境下，如何截取影片資源，可能是大家關注的問題，透過Tubemate軟體APP，可以達到這樣的目標，因此另撰文推薦使用</i>(Tubemate軟體可至官網:http://tubemate.net下載，或至專文中掃瞄QR Code下載使用) 。 陳三億 YouTube--結合Tubemate截取影片 YouTube網站上有著成千上萬支的影片，已經被教學現場第一線的老師們，廣泛作為教學時播放運用的媒材之一，搭配著良好的聲光效果，比起光用講述方式的傳統教學，要生動許多。但有時卻因網路的不順暢，使得整個影音的播放效果大打折扣，有沒有辦法避免呢？ 　　其實只要事先做好準備，用手機把預備播放的影片先抓下來，再將檔案存放在隨身碟或預備播放的電腦中，播放時網路環境就不會影響影片播放的流暢度。現今電腦效能佳，完整流暢地將影片播出並不是難事，教師便可輕易的達到預定的教學目標。 　　TubeMate是一支小而巧的影片擷取APP，可輕易地將YouTube上的影片擷取到手機中。當然，並非所有的手機都是吃到飽，建議還是在WiFi的環境下下載影片資料，比較不會跟自己的荷包過不去呦！

Nike+ Running 應用程式可追蹤您的路跑並協助您達成目標 -- 無論是第一次比賽完跑或刷新個人記錄。 不管您是新手跑者或馬拉松老將，都將取得測量結果，激勵自己跑得更遠更快，勇於自我突破。提供很棒的路跑社群。 記錄您的進步點滴 － 隨時隨地，維持方向正確。不論是小徑、跑步機或街道上，您的手機的 GPS 及加速計都能準確追蹤您的距離、配速與時間。 您也可在路跑過程中，每一英哩收聽語音回饋，追蹤您的數據。 持續激勵 － 分享您的路跑，讓朋友一路為您加油，激勵您繼續動下去。 炫耀您的 Nike+ 等級顏色，且只要按下按鈕，即可以激勵歌曲讓自己馬力加倍。 比較並競爭 － 最激勵人心的事莫過於跟朋友一較高下。 與您的朋友們爭奪排行榜的冠軍寶座，或在 Nike+ 挑戰中正面對決。 只要設好距離。 邀請您的朋友。 並衝向終點線。 指導與訓練 － 無論您的目標是完成第一次 5K 路跑或刷新馬拉松個人最佳成績，Nike+ Coach 提供的訓練課程、專家教練及每日運動計畫，保證讓您為出賽做好準備。 曾清碩 Nike+ Running 本校在健康促進計畫中，將學生健康力納入規劃，第一階段是一～三年級的「跳躍101登高賽」，以臺灣最高的兩座建築物為目標--高雄85大樓及臺北101大樓，採用跳繩方式換算。第二階段是四～六年級的「慢跑遊淡水」，依據淡水區地圖規劃9個指定地點，學生根據規畫之路線公里數，換算成慢跑操場之圈數。而第三階段即結合畢業生『Super☆☆』四大能力認證實施計畫中的「健康力-2000公尺跑走」認證活動。 　　運用此ＡＰＰ可以將個人的運動歷程記錄，藉同儕競爭和自律，養成良好的運動習慣。另也可結合其他運動，如球類－記錄移動軌跡、直排輪（蛇板、單車）－記錄里程數，給自己設定里程挑戰目標，或是與好朋一起達成目標，將３Ｃ產品運用在使身心健康的大道上。 　　在學生尚未能養成習慣時，由導師帶著全班於升旗後一同挑戰目標，或是早自習時間安排跑步時間，以操場的圈數或是時間皆可（個人認為以圈數較佳，以免學生認為時間到就解脫了），依學生狀況再逐步提昇至2000公尺。宜先注意學童有無氣喘或不適跑步的隱疾，以免發生意外。

這是一套適合老師建立班級常規，以及學生平常表現紀錄的好東西。 透過這個APP，可以讓老師紀錄學生平時的各項表現，也可以將這些資料與家長分享，提醒家長需要注意學生哪些行為表現有偏差。 蔡銘鍠 ClassDojo 1.請先到官網:http://www.classdojo.com註冊自己的帳號，而且有中文，請勿擔心。 2.完成後，開始針對自己的任教班級或任教科目進行班級學生的建立。 </i>(以科任老師來說，就是先建立每個班的學生名單。) 3.先完成第一個班/科目的評分項目，並且可以依序需求，調整評分的成績。 完成後，再將這個班/科目的評分項目完整的複製到其他班/科目上。 4.在課堂上，隨時可以展示現階段的學生表現，並在學生面上直接完成加減分的動作，學生會特別注意，有機會表現會加分的。 心得： 前兩年在上健康教育，跑6個班時，發現提問問題、班級常規時，只要一把這個APP打開，用單槍或大電視展示給學生，並在畫面上完成加減分的動作，學生會相當重視，並且會希望老師多多點到他。這樣就可以真的去做好大部分的班級常規，也可以有效管制學生的行為，效果相當顯著。這樣的經驗也提供給其他有興趣的老師使用。

好用的掃描軟體，可以將斜邊的圖形調整為正向，自動裁切、去掉背景等等。可以加快掃描的處理速度。我推薦給大家。 林佳禾 CamScanner -文檔掃描 PDF生成 ---功能描述--- 【手機上的掃描器】 您用手機攝像頭拍攝的文檔圖片，經過快速處理，可瞬間成為高清的掃描件。全球領先的影像處理技術，讓掃描效果勝過傳統臺式掃描器。將軟體安裝至手機，就是把掃描器裝進了口袋。 【隨手可記的電子化工具】 不論書籍、漫畫、傳單、發票、圖紙還是白板字，所有非電子檔的檔想要保存，都可以隨時掃描下來，自動切掉多餘邊框，增強文檔內容，清晰保存。是紙質檔清晰電子化的最佳工具。 【圖片轉Text文本工具】 使用OCR功能，可將圖片上文字識別出來，生成Text文本文檔。還可編輯識別結果，複製、保存或分享。所有紙質文檔，經過掃描和OCR就變成了可編輯的Text電子檔。紙質文檔電子化，瞬間完成。（收費版用戶專享） 【PDF生成器】 掃描並保存的書籍、材料、PPT、傳單、圖紙，都可以用PDF格式分享。有10多種符合行業標準的PDF大小供選擇。在沒有電子版原始檔案、又對PDF格式有需求的情形下非常實用。 【無線列印、傳真機】 打開手機，將重要檔、身份證件掃描後保存到手機，就可隨時無線列印出來，或向30多個國家和地區發送傳真，輕鬆應對旅行、出差途中緊急需要檔案傳輸的意外情況。 【文檔共用協作平臺】 隨手掃描的任何文檔，都可邀請朋友、同事為協作人，共同查看、評論文檔。還可將文檔以郵件、連結等方式分享，或上傳到Google Drive、Dropbox、Box.com、Evernote、Skydrive等協力廠商雲存儲服務，還可發佈到微博、微信等社交帳戶。（註冊用戶專享） 【文檔管理工具】 查看文檔圖片時，可以使用“妙筆”在上面圈點、寫批註。當有大量文檔時，通過搜索功能可以快速找到文檔。通過管理標籤可以將文檔分類。設置文檔訪問密碼，可以對私密的文檔進行保護。 【文檔同步服務】 當您有重要文檔害怕丟失時，可以通過註冊帳戶，將文檔同步到掃描全能王雲端。如果您有一臺以上的手機、平板，還可以通過同步，實現文檔在不同設備上的瞬間拷貝和傳輸。

• Google Play 2013 年度最佳。 •「在語言學習與練習類應用中，沒有人可以打敗Duolingo。」 —PC 雜誌編輯部語言學習推選。 • "無疑是最好的免費語言學習應用。" —華爾街時報 • "我們也嘗試過一些其他的方法，例如學習教科書或是羅賽塔石碑，他們都失敗了。這也是為什麼我藉機嘗試Duolingo的原因。相信我，它會讓人上癮。"—FluentIn3Months.com 網站 Duolingo正在改變人們學習語言的方式。 • 零收費，零廣告，零噱頭。沒有價格標籤的學院質量教育。 • 很有趣。回答錯誤就會失去紅心，積累過關經驗可以提升等級，還可以通過獲得的金色成就獎牌來追蹤您的學習進度。 蕭亦婷 duolingo 臺灣大部分的學生對於語文的學習都會有莫名的恐懼，且因缺少練習的環境，雖然大家都知道語言很重要，卻也總是從小就開始學，但也只學到皮毛。而學習語言最重要的就是詞彙量及使用正確的文法。Duolingo利用遊戲的方法讓學習者沒有距離感，也願意進一步學習。利用圖文可以讓人更容易熟悉字彙，聽說也考量到，且可愛的介面也讓人樂在其中。除了自己學習外，甚至可已和朋友或網路上一樣使用duolingo的使用者比賽，增進了互動及階段性目標，讓人學習語言更有樂趣也更有挑戰性。

google的APP翻譯軟體 可以手寫輸入 也可以整句翻譯 可用在各科 也可語音發聲 因此可以讓學生聆聽整句發音 用此學習發音正確性 林佳禾 Google 翻譯 Google 翻譯服務打破語言隔閡。 • 互譯 80 種語言 • 自由交談，由 Google 負責翻譯 • 講話、輸入、手寫或拍照皆可翻譯 • 出外時可使用離線翻譯功能，不需要網路連線 • 可儲存您的翻譯並透過任何裝置存取 </i>(Android 2.3 以上版本提供相機輸入和離線翻譯功能) 可支援語言的雙向翻譯功能 新功能 • 享受功能更完善的離線版語言套件。 • 支援拼音輸入法 在目前的哈日、哈韓族的學生越來多的情況下 可以利用此APP來做雙語教學。 可促進學生的學習興趣 有語音發聲 也可語音學習

繪圖軟體，很像小畫家，卻比小畫家有更豐富的繪畫工具可以使用，有圖層的概念，畫面可以不斷的堆疊，也可以裁剪編輯照片，是個不錯的繪畫編輯器，可以讓學生透過繪圖發揮創意。 林怡采 線上繪圖 因為第六期的電腦採用自由軟體，在三年級下學期教導學生使用inkscape軟體作畫，新的學期一開始，先複習inkscape的作畫工具，如何運用inkscape所提供的形狀去形成自己想要的形狀，並為學生示範一些功能，希望學生可以運用在3年級所學的技巧，不限制主題下自由創作。 因為在家中可能無inkscape軟體無法在家中繼續做畫，於是請學生利用此線上的繪圖工具，能延伸他的創作，也介紹圖層概念給學生，在inkscape中的圖曾較為抽象，此繪畫軟體會呈現圖層的小視窗，可以更清楚的明白圖層的概念，並利用google 雲端硬碟存取資料，用classroom收取學生作業。

星圖現在免費！在你的口袋中現在有一張虛擬星圖!透過移動設備*的眼睛仔細瞧,可看到一個虛擬窗口一直延伸到整個可見的宇宙。 需作的所有工作只是將你的移動設備指向太空,該星圖將準確地指出你正在觀看的天體。 採用最先進的GPS技術、精確的3D宇宙圖,以及移動設備的所有高技術功能,該星圖可實時計算地球上可見到的每顆恆星和行星的當前位置,並指出它們的準確位置,即使在光天化日之下! 想知道那顆明亮的星星叫什麼嗎?用你的移動設備指向它---可能會發現它是一顆行星! 想知道夜空在位於地球另一半的人們的眼中像什麼嗎?只需將你的移動設備往下指! 想知道你的星座在天空的什麼地方嗎?該星圖將會告訴你所有情況,還將告訴你更多的事情。 曾清碩 星圖 APP 1.算是簡易型的Stellarium。 2.美工甚佳，可以當做探索星空的入門款。 3.一些擴充功能需要付費。 4.星圖的功能包括: - 只需指向和觀看。不需要卷動視屏就能發現你正看到的東西。 - 或者，動動手指也能觀望太空----非常適合於坐在輪椅上的天文學家! - 支持動態的移動設備定向觀測。使你可以以任何角度握住移動設備來觀看太空。 - 準確地描述南北半球所有可見星球—總共達125000多個! - 顯示太陽系的所有行星,加上太陽和月亮。 如果安裝app的https://play.google.com/store/apps/details?id=com.escapistgames.starchart&hl=zh_TW有個影音檔，點入之後即可先睹其應用面及徜徉在星空的懷抱。

可以用線上教室發布教材讓學生點選觀看，教材的型態可以是檔案，圖片，影片，網址的連結，相當多樣化。 教師可以出作業請學生將作業上傳到所指定的作業項目，老師可以再觀看完作業給予建議發回請學生再一次進行修改之後再次繳交。 林怡采 線上課程系統 線上課程系統可以收集老師的教學教材，用郵件信箱邀請指定的學生加入教師所設定的課程。 若為科任教師教導多班者建議用班級別來設定課程，當建立課程後再雲端硬碟中的classroom資料出現一個課程名稱的資料夾，學生的作品就會被放置在其中，用班級別來設定課程，如此各班的作業就不會混在一起。 若出下一個作業時，會在各班的資料夾中出現一個作業名稱的資料夾。當收集好各班的作品後，可以在運用picasa相簿將作品呈現於協作平臺或google網誌中。

我們看過相當多組合式的圖片， 很多人會利用幾張重要的圖片，再利用已經設計好的邊框樣式套入。 而這個APP也很像，只不過它比較特殊的是，可以放置影片在其中。 利用這個APP，我們可以讓學生看到動態的影片來加強我們講授的課程。 蔡銘鍠 Picplaypost 下載後，先準備好相關的照片、影片素材在自己的「相片」中。 接下來就是將相關（同主題）的影片或照片，依照自己的需求， 設計好位置與大小後，就可以組合了。 我曾經利用這APP，先放三個動物圖片在旁邊，重點是影片是錄製動物的叫聲， 這樣的話，上課中可以讓學生辨別動物的叫聲。 這樣就可以應用在課堂的小複習上，隨時可以讓學生加強記憶。 這樣的設計，特別推薦在國語科、自然科、社會科、藝文科等。（當然也可以應用在行政上，比如說學校介紹、植物園介紹等等。）

提供快速加入 1know 知識單元內容。 先在http://1know.net平臺上建立屬於自己的知識，在網路上的資源，可以透過1know Extension，直接快速加入1know中自己的知識，不用重新再到1know頁面加入。 陳乃誠 1know Extension １、節省了許多知識收集的步驟和時間。 ２、可以先在http://1know.net的知識，先建立知識，把各節的大綱建立好之後，利用chrome的瀏覽器進行資料收集。 ３、在功能上，可以把先找好的資料先變成chrome一個一個的分頁，再進行一次性的收集，更可以節省時間。 ４、資料的收集，他會自動判斷是影片檔，還是網頁檔，有了自動分類的功能。 ５、如果在youtube是觀看頻道，此app也會幫忙自己抓取頻道內全部的影片，不用自己一個一個點選。 ６、安裝簡易，操作簡單，非常適合習慣在網路收集資料的人長期使用。

Zuvio 雲端教學反饋系統 ■ Zuvio 系統建構目的： 數位多媒體教育是當今教育界中不可抵擋的趨勢，更進一步地，線上即時互動教育的時 代即將到來，許多國外學校正如火如荼般的進行研究與開發，反觀臺灣教育環境現況下 並未能推出良好之系統，故本中心架設此Zuvio雲端教學反饋系統，提升教師教學品質 和增進學生學習動機，並促進教育數位化的普及。 ■ Zuvio 系統基本介紹： 本系統建立臺灣多媒體線上即時互動教育系統之基石，建立良好平臺提供各種互動模式 之發揮，並建立管理與統計系統提供教育雙方更優質的學習環境，本系統功能計有：課 程與學生管理系統、多媒體題目系統、同儕互評系統與成績統計系統，共四大系統，提 供各式多元化互動功能以及師生各自使用之管理功能，計有：課程建立與管理、學生名 單管理、選擇題、問答題、題組、分組作答、快速投票、同儕互評、小組互評、動態顯 示作答結果、題目作答結果統計、學生作答結果統計、統計結果匯出等功能，並同時包 含教師與學生使用介面，除此之外，行動智慧裝置之普及也是當今教育環境改變之重要 因子，手機與平板的普及除了帶來大量快速的知識傳播，也讓教育者有了發揮的空間， 本系統亦掌握此環境趨勢，針對學生使用介面，本系統同時開發三套學生使用者見面， 計有：iOS Native App、Android Native App 與 Web-Base System，共計三大平 臺，提供多元且全面的選擇與服務。 ■ Zuvio系統架構介紹： 系統項目 內容描述課程帳號管理系統教師可於各學期開設多門課程，並設定選課權限來 接受或拒絕學生帳號的註冊。 多媒體題目系統教師可建立選擇題、問答題、題組，題目中可包含圖片彌補文字上的不 足，並可以選擇分組回答，可用於課堂問答,點名,意見調查,甚至小考以及作業，而學生 端可用IOS、Android以及電腦等裝置來即時回答問題，達到快速互動的效果。 同儕互評系統教師可建立小組或個人同儕互評問題，同樣可設定評分標準和各標準的比 重，並可選擇是否要開放評分或評論，在評分評論過程中，會即時更新個人或各組間的 成績和排名，而學生端可用IOS、Android以及電腦等裝置來即時給予他人或他組評論評 分。 成績統計系統教師可在作答過程中動態觀看目前作答狀況，於作答後觀看詳細作答結果 數據分析與圖表分析，並支援Excel檔案輸出以利老師日後成績統計，而學生端可以觀看 自己的過去作答紀錄以作為課程的複習。 伍瑞英 Zuvio 教學互動系統 *意見調查： 期中考後調查學生對於考試的想法與意見 調查學生對於上課節奏的感受 *測驗： 課堂測驗與自動計算分數 *匿名功能突破心防： 學生做心理測驗時，老師能透過Zuvio取得他們不願直接表示的想法，迅速建立師生間的 連結，甚至令少數意見能夠勇於發表。 *隨機抽點： 碰到學生皆不回答的情況使用，能讓課堂節奏流暢化。 *分組回答： 解決設備不足的限制，也促成小組討論的機會。 *題組作答： 使用此功能可混合選擇與問答題，同時秀出一題以上之題目，推薦題目量多之課程設計。 Q: 如果班上學生沒有智慧型手機或平板怎麼辦? 建議: 其實Zuvio團隊最早會想到用智慧型裝置做為學生回答的工具，也是因為現在的普及率 差不多有將近九成了，如果學生還是有人用一般型手機的話，老師可以採用以下幾種作 法： A. 跟朋友借，一般大學生有兩種行動裝置比例也滿高的。 B. 請學校資訊組或是教發中心出借幾臺行動裝置給學生。 C. 上課地點改用電腦教室。 D. 兩個人用同一臺行動裝置，一個人用APP一個人用網頁端。 E. 使用分組的方式上課。 Q:學生上課都會偷拿手機出來玩了，老師讓學生主動拿手機出來會不會有點奇怪? 建議: 其實應該請老師逆向思考一下，現在的課堂上除非老師強制學生不準拿出手機，不然在 課堂上face to facebook的狀況一定會發生。那不如老師主動讓學生使用，當您出題 目與互動時，可以將他們的注意力拉回課堂上，讓學生真正吸收到課程知識。 Zuvio提供計時作答的功能，可以幫助老師用限制時間的方式，讓同學沒有時間上網 Google。 Q:我需要自己去跟教發中心申請 "授權帳號"嗎? 老師可以選擇 A.老師自己向教發中心申請授權帳號。 B.也可以透過Zuvio學悅科技官網申請帳號，由公司幫您與教發中心回報名額。

利用此App，學生可以發揮創意與想像力編輯屬於自己的漫畫。此App可以編輯照片，也可以修圖，孩子們在家不管用那一個系統都可以下載。 林淑婷 創建一本漫畫的精簡版 此App，雖然是英文介面，但因單字簡單，學生能輕易上手。可以利用可愛的動畫編輯出屬於自己漫畫，也可以在照片上做美編，學生玩得很開心。原則上，大部分的孩子都還滿喜歡</i>(創建一本漫畫的精簡版程式)，簡單的操作技巧就可以取代桌上型電腦軟體，例如:photocap。還記得上學期教孩子photocap軟體，孩子花兩節課創作公仔個人照，但因軟體介紹操作部分是屬於技術面，上玩課程後觀察，孩子們容易忘記操作過程；創建一本漫畫的精簡版程式，操作容易，孩子們也容易輕鬆學習、快樂學習，上完後也較不容易忘記如何操作。

Dropbox App 是大學生交作業最愛用的平臺，在經費不足無法購買教學儲存平臺的狀況下，使用Dropbox App真的很方便，利用Dropbox App學生在校或在家，都可以跟大家一起分享所拍的照片或是資料。 林淑婷 Dropbox Dropbox App是全臺大學生最喜歡的App程式中的第二名，因之前上資訊課時，孩子們是把作業上傳到作業平臺，這次介紹Dropbox App程式，如果孩子們會使用Dropbox App，會分享給家長或家人，家長也會因此而多瞭解到孩子們在學校的資訊課程。孩子們會使用Dropbox App，未來也不會再覺得APP程式都是在玩遊戲，可以透過更多App程式學到更多東西。建議未來平板電腦教學可以再想到更好的儲存作業的平臺，目前想到的是班級網頁平臺，但是班級網頁平臺只能傳照片，影片有限制上傳格式，所以Dropbox App程式學生如果很熟練，應該是一個很不錯的作業平臺。

幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習， KK音標小學堂 </i>( 發音篇 )， 這是一款英文音標教學軟體， 可以讓小朋友在遊戲中快樂學習 41 個KK音標， 裡面提供音標介紹、母音朗讀、子音朗讀、音標拼圖、 以及小小畫家等許多功能， 可以讓小朋友邊遊戲邊學習KK音標， 增加孩童學習KK音標的樂趣， 培養兒童英文發音的基礎能力， 適合當作學前教育軟體， 音標學堂是給寶寶們學音標的最好工具， 讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 KK音標小學堂發音篇 一、音標介紹：提供KK音標的的基本介紹，包含音標介紹 　　　　　　　、音標標記和母音介紹以及子音介紹的說明。 二、母音朗讀：17個KK音標母音的真人語音朗讀， 　　　　　　　可以依學習熟練度調整語音播放間隔， 　　　　　　　適合小朋友邊聽邊念快速學習。 三、子音朗讀：24個KK音標子音的真人語音朗讀， 　　　　　　　可以依學習熟練度調整語音播放間隔， 　　　　　　　適合小朋友邊聽邊念快速學習。 四、音標拼圖：用41個KK音標做成的拼圖遊戲， 　　　　　　　利用拼圖遊戲提升小朋友的學習興趣。 五、小小畫家：提供小朋友塗鴉畫圖，自由練習的空間。

幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習， 動物小學堂繁體中文版， 這是一款關於動物的教學軟體， 裡面有很多調皮又可愛的動物， 可以讓小朋友在遊戲中認識各種動物， 程式內提供認識動物、動物素描、動物著色、動物化妝、 動物連連看、動物猜謎以及小小畫家等許多功能， 可以讓小朋友邊遊戲邊學習認識動物， 增加孩童學習與認識各種動物的樂趣， 培養小朋友的想像力與創作力， 適合當作學前教育軟體， 動物學堂是給寶寶們認識動物的最好工具， 讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 動物小學堂 一、認識動物：認識各種動物的名字。 二、動物素描：讓小朋友參考動物圖案畫出可愛動物。 三、動物著色：裡面提供許多簡單可愛的繪圖範本， 　　　　　　　讓小朋友在範本上進行繪圖著色， 　　　　　　　藉由增加範本上的人事物與色彩， 　　　　　　　得以增進想像力與創作力。 四、動物化妝：可以讓小朋友在動物圖片上進行繪畫 　　　　　　　幫動物們做點裝飾和化妝。 五、動物連連看：每題有五組動物照片和動物名稱， 　　　　　　　　請小朋友將相同的照片和名稱連在一起。 六、動物猜謎：螢幕會慢慢分八次顯示出一種動物， 　　　　　　　玩家在時間內猜出螢幕上的是什麼動物， 　　　　　　　越早猜對分數會越高哦。 七、小小畫家：提供小朋友塗鴉畫圖，自由練習的空間。