利用分組學習進行本課程

受格關係代名詞

康軒七年級上學期英文第一課Are you a painter? 課程設計

介紹美國少棒聯盟。包含發源地、起始年、比賽歷史、台灣少棒比賽得獎歷史、美國少棒聯盟博物館等。

可數名詞的單複數 國中英文

藉此教案希望學生學習台灣原住民的分布與文化，能用英文說出；並能學習尊重其生活方式。

本部影片在一開始時，利用一張圖片告訴學生，如何在「一個句子只需要一個動詞」的條件下，使用動名詞來表達含有兩個以上動詞的句子，之後說明六個後面需要加動名詞當受詞的動詞: enjoy, keep, practice, avoid, finish和spend來帶出其例句。之後進而教授六個後面可加不定詞(to VR)或動名詞 (Ving) 的動詞及其例句。最後是動名詞當主詞的用法及其否定句的用法。rnrn

閱讀會考文章 Taking Water (下) 國中英文

(一) 引發學生學習的興趣與動力本校自創校至今，第八節課的英語課程內容是採用英語教師群精心選用的英語雜誌。因為是英語雜誌，所以內容多半是貼近學生生活經驗與時事相關。然而其內容多半比教科書內容多且困難。若採講解式教法，往往落入文法與單字教學的枯燥學習，反而更讓學生對英語學習怯步。為使學生能夠體會英語學習的樂趣，讓學生更貼近語言學習的自然方式，我運用資訊融入教學，運用角色扮演的方式，讓學習英語更加有趣。(二) 以學生為中心的英語團隊學習方式我的教學理念是老師講再多，學生無法開口主動說英語都是無效的。學英語就是要會說，要敢說。但開始訓練孩子最好的方法就是讓他們學著別人說。因此角色扮演就是開口說的第一步。讓孩子們透過模仿雜誌內容的角色對話開始，增進同儕與同儕之間的模仿學習。

東大版高職英文(新)-課文講解B101,最佳版本Office2010播放,有聲音檔