本影片所學為Reading txt msgs-abbreviations，讓學生學習閱讀文字訊息中常見的縮寫。首先，介紹文字訊息(text messages)的特性有：short, simple, easy to read。再說明讓訊息簡短的方式有：用句子中單字的開頭字母組成的縮寫(abbreviations)、用相似發音的字(similar sound)、也有同時利用縮寫(abbreviations)及相似發音的字(similar sound)。此外，影片中提醒學生縮寫只能在與朋友聊天時使用。最後，透過練習題讓學生應用所學內容。影片中介紹屬於縮寫(abbreviations)的文字訊息有：Btw(By the way)、IDK( I don't know.)、HBD!(Happy Birthday!)；利用相似音的有：4 ni(是你)、88(掰掰)、4(for )、c (see)、r(are)、u(you)、4ever.(Forever.)、4 u.(For you.)、C u later.(See you later!)；同時結合以上兩種方式的則有：B4N.(By for now.)。
本影片所學單字與環境保護有關，包含： take public transportation (bus／train), ride a bicycle, plant trees, clean the beach，學習減少污染及保護地球、海洋環境的方法。最後，利用練習題讓學生辨識所學字詞。 議題相關：環境、海洋。
本影片讓學生學習閱讀Menus上的資訊並理解相關內容，影片中分為三個部分協助學生學習。首先，介紹menus(菜單)的功用及內容例如：Name of the restaurant, the categories of food, the size of the drinks(例如S=small, M=medium, L=large)。之後，透過問答的方式讓學生找出菜單上正確的資訊例如：店家販賣的漢堡種數、金額等。最後，藉由練習題讓學生應用所學內容。
本影片所學為Reading Notes，了解notes的目的、種類並讓學生練習閱讀notes上的內容。首先說明notes的目的為tell a person some information，並說明便條紙上的訊息 (messages on notes)內容可分為：reminders, key information, warnings。之後，透過Mom留給Jane的notes 讓學生練習閱讀便條紙上的資訊並理解內容以及藉由sticky note讓學生閱讀key information。最後，透過練習題讓學生應用所學內容。議題相關：閱讀素養教育。
本影片所學句型為Talking About Weather Ⅱ，透過詢問臺灣四季的簡短對話，學習天氣相關回應句，例如：It ______(rains／snows) a lot in _____ (summer／winter).／We have a lot of ______(rain／snow) in _____ (summer／ winter).／There is a lot of ______(rain／snow) in _____ (summer／ winter).。
本影片所學為Prohibition Signs(禁止標誌)，介紹6個禁止標誌並解釋標誌代表的意思，包含：STOP、NO SMOKING、KEEP OFF GRASS、NO EATING OR DINKING、NO RUNNING、NO PARKING ANY TIME。以及，學習相關單字如：stop(禁止)、smoke(抽菸)、keep off(不接近)、drink(喝飲料)、park(停車)。最後，藉由練習題讓學生複習所學內容。相關議題：安全教育。
