本影片讓學生學習閱讀Menus上的資訊並理解相關內容，影片中分為三個部分協助學生學習。首先，介紹menus(菜單)的功用及內容例如：Name of the restaurant, the categories of food, the size of the drinks(例如S=small, M=medium, L=large)。之後，透過問答的方式讓學生找出菜單上正確的資訊例如：店家販賣的漢堡種數、金額等。最後，藉由練習題讓學生應用所學內容。

本影片所學對話內容為I can read a map.。影片中以school trip為主題，透過老師與同學的對話內容，讓學生學習認識臺灣地形分層設色圖上各個顏色代表的海拔高度(altitude)，例如：green: below 100 meters, light green: 101 to 1000 meters, yellow and orange and red: over 1000 meters。以及，認識Changhua city, Taitung, Jade 的海拔高度。最後，透過練習題檢視學生對對話內容的理解程度。

本影片所學單字為花(flower)、果實(fruit)、種子(seed)，透過圖片介紹屬於花、果實及種子的食物名稱。最後，藉由練習題讓學生辨識所學字詞。影片中歸類為flower的有：cauliflower, broccoli；歸類為fruit的有：apple, papaya；歸類為seed的則有corn, rice。

本影片所學單字為季節(Season)相關單字，包含：spring, summer, fall/autumn, winter。透過圖片解釋太陽照射北半球位置影響季節的變化，並介紹各季節的特徵。最後，利用練習題讓學生辨識所學字詞。

本影片所學句型為Asking the Reason Why，影片中分為兩個部分協助學生學習。首先，透過老師詢問學生窗戶破裂的原因，認識本單元所學句型使用時機。之後，利用例句解說句型Why______?及回應句It／I ______ because(因為...)_______(原因).。影片中使用的問句包含：Why is the window broken?／Why were you late for school today?／Why did you close the window?／Why didn't you turn on the fan?；表達原因的例句則有：It is broken because a baseball hit it.／I was late because I missed the bus.／I closed the window because the wind was too strong.／I didn't turn on the fan becuase it was too noisy.。

本影片所學為大小寫字母Jj~Qq的書寫體(Cursive Letters)，透過圖片讓學生學習辨識J到Q大寫書寫體字母(Capital Cursive Letter)、小寫書寫體字母(Lowercase Cursive Letter)並了解書寫的筆畫，再利用練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學為Breakfast Food，讓學生認識世界各地的早餐，並學習食物相關單字例如：pancakes, eggs, toast, cereal, milk, juice及句型Do you like ______?／Yes, I do.／No, I don't. I like _______.／What food do you like for breakfast？。最後，利用練習題協助學生熟悉所學的內容。影片中使用的例句包含：What do you drink for breakfast?／I drink milk for breakfast.。議題相關：多元文化。

本影片所學為Direction Signs，以Sandra路途中所見的標誌為例，透過例句學習標誌ONE WAY、KEEP LEFT、KEEP RIGHT、NORTH、SOUTH、WEST、EAST代表的意涵。最後，藉由練習題讓學生複習所學內容。影片中使用的例句包含：Sandra rides her bicycle in a one-way street.／Sandra keeps riding her bicycle left.／Sandra keeps riding her bicycle right.／Sandra rides east to Paul's house.／The house of Sandra's cousin is near the country hall. Sandra will turn left.。相關議題：安全教育。

本影片所學句型為Talking About Weather Ⅱ，透過詢問臺灣四季的簡短對話，學習天氣相關回應句，例如：It ______(rains／snows) a lot in _____ (summer／winter).／We have a lot of ______(rain／snow) in _____ (summer／ winter).／There is a lot of ______(rain／snow) in _____ (summer／ winter).。

本影片讓學生學習閱讀Recipes上的資訊並理解相關內容。影片中分為三個部分協助學生學習。首先，介紹recipes(食譜)的功用及內容有：the ingredients(食材)used, the amounts needed, the directions(步驟)和pictures。之後，講解Directions(步驟)上所註記的料理製作流程。最後，藉由練習題讓學生應用所學內容。