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本影片主題為Reading Strategy Scanning Ⅱ,讓學生學習閱讀文章的技巧-Scanning。影片中分為2個部分讓學生學習。首先,複習Scanning的目的為尋找特定的資訊(To find the specific information.),例如5w1H(what, where, who, when, why, how)。之後,介紹疑問詞when與time有關;疑問詞who則是與people有關。再透過Meg的日程表(schedule)讓學生找出正確的時間及星期,並利用短文First Day at School找出who相關資訊。議題相關:閱讀素養教育。
資訊

領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ae-Ⅳ-8 簡易故事及短文的大意。
學習表現:3-Ⅳ-12 能熟悉重要的閱讀技巧,如擷取大意、猜測字義、推敲文意、預測後續文意及情節發展等。
閱讀素養教育
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2025
2026-01-07
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