跳到主要內容

教育大市集Logo

另開新視窗,顯示搜尋技巧說明 另開新視窗,顯示熱門搜尋文字雲
網站導覽
:::

資源分類

英語文
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 577
Unit2:Where is the bedroom?-資源代表圖
webUnit2:Where is the bedroom?
古書育/桃園市立永安國中國中7-9年級
3 students can read, write, listen, and speak in English properly.About 3 students cannot read and speak in English (1 student can listen and speak in English properly but be poor at reading; 2 students have difficulties at recognizing alphabets and pronouncing). Most of the students are poor at grammar. A group is consisted of “Passion” and “Fruit.” Passions are students who got lower achievement in English.
點閱:286
下載:6

八英-3D列印-資源代表圖
web八英-3D列印
蘇育萱/市立同德國中國中7-9年級
認識3D列印--print出夢想中的房子透過閱讀課本素材及補充影片,了解3D列印技術的資訊。
點閱:293
下載:4

There Are Some Elephants over There-資源代表圖
webThere Are Some Elephants over There
陳美伶/市立楊梅國中國中7-9年級
網路、電子書、觸控電視
點閱:354
下載:9

博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀-資源代表圖
web博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀
陳倍瑜/縣立博愛國中國中7年級
此為教育部中小學數位學習深耕計畫,博中綠奇蹟團隊所設計之跨領域主題課程。本課程透過課堂習得之繪本製作技巧,使用平板製作簡易節能繪本。
點閱:335
下載:5

She Is Making a Christmas Card-資源代表圖
webShe Is Making a Christmas Card
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱:269
下載:2

感受自然療癒力-資源代表圖
web感受自然療癒力
杜彥誼/桃園市永豐高中國中7-9年級
康軒版(國二下)英文第三課提到連綴動詞用法,第四課提及戶外活動露營紀錄,第五課則為感官動詞,筆者因此想結合課本及近年受重視的自然療癒主題,作為課後延伸。盼帶領學生開發五感,感受自然讓人放鬆的療癒力量,在循序漸進的學習中,擴充英文及戶外知識,並誘發其環境關愛之心。
點閱:369
下載:4

My Family Will Take a Trip to Japan-資源代表圖
webMy Family Will Take a Trip to Japan
范慈暉/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
觸控電視、電子書、網路
點閱:383
下載:9

Lesson 5-Traveling in Taiwan Is Fun-資源代表圖
webLesson 5-Traveling in Taiwan Is Fun
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
1.學生能了解動名詞當主詞的句型並能加以應用。2.學生能了解it 當虛主詞的句型並加以應用。3.學生能了解 How long….? 的問句及答句(動詞take的用法)4.學生能說出3-5個台灣吸引遊客的主要原因。
點閱:323
下載:7

Lesson 5 The Amazing Candy That Cleans Your Teeth-資源代表圖
webLesson 5 The Amazing Candy That Cleans Your Teeth
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
運用科技平台的輔助使同學們更能自主學習
點閱:366
下載:9

How Much Paper Do We Need?-資源代表圖
webHow Much Paper Do We Need?
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
透過引導、啟發,使學生能在具體情境中,能詢問並回答對食物的選擇與數量單位
點閱:273
下載:1

上一頁按鈕圖示下一頁按鈕圖示