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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 679 筆
常見助動詞-do, did, does, can, could, will, would, shall, should, may, must-資源代表圖
video 常見助動詞-do, did, does, can, could, will, would, shall, should, may, must
高雄市政府教育局國小3-4年級
能依情境場合使用助動詞(do/did/does/can/could/will/would/ shall / should /may/must)並作適當的對話。
觀看次數417
修改日期：2019-12-08
大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語-資源代表圖
video 大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語
臺北市政府教育局國小3-4年級
大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語
觀看次數387
修改日期：2019-12-08
子音字串 fl-, fr-, tr-, dr-的發音及拼字(上)-資源代表圖
video 子音字串 fl-, fr-, tr-, dr-的發音及拼字(上)
高雄市政府教育局國小3-4年級
這個單元的學習內容是子音字串 fl-, fr-的發音、拼字辨認及拼讀練習。希望學習者透過老師的解說、示範和帶領練習，學習者跟著模仿、跟讀、練讀，而能拼讀出子音字串 fl-, fr-的正確發音。並且，透過聽音辨字、看字讀音，以及挑戰活動等練習活動，達到正音的成效，並且能認讀含子音字串 fl-, fr-之結構的單字。
觀看次數486
修改日期：2019-12-08
單字母母音-字母A之短母音發音-資源代表圖
video 單字母母音-字母A之短母音發音
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 能模仿示範發音，正確地跟讀出字母A之短母音發音。rn2. 能從示範發音，正確地聽辨、並且選出含字母A之短母音發音的單字。rn3. 能看字而正確地唸出含A字母發短母音之結構的單字。
觀看次數680
修改日期：2019-12-08
spr、spl、scr、str子音字串的發音及拼讀練習(下集)-資源代表圖
video spr、spl、scr、str子音字串的發音及拼讀練習(下集)
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過先混合子音字串的音素，再進行子音字串與韻腳的混音方式，引導學生學會子音字串scr、str的發音。為了幫助無法立即進行子音字串和韻腳混音的學生，另外教導及示範如何先將靠近韻腳的子音和韻腳混音，再將混音後的字串跟第一個子音混音的方式，期以幫助每位學生逐漸掌握子音字串和韻腳的混音，達成建立拼讀單字能力的目的。並以常見的單字，讓學生看字跟讀，再透過復習的方式，強化學生對於含有這些子音字串的單字之「見字讀音」能力。最後，再利用評量，檢測學生聽音辨字的能力。
觀看次數458
修改日期：2019-12-08
生活用語 8_Take it easy-資源代表圖
video 生活用語 8_Take it easy
臺北市政府教育局國小3-4年級
生活用語 8_Take it easy
觀看次數428
修改日期：2019-12-08
Would you like some soup?-資源代表圖
video Would you like some soup?
臺北市政府教育局國小3-4年級
Would you like some soup?
觀看次數448
修改日期：2019-12-08
Sight Words 常見字5-資源代表圖
video Sight Words 常見字5
臺北市政府教育局國小3-4年級
Sight Words 常見字5
觀看次數326
修改日期：2019-12-08
常見字Sightwords8-資源代表圖
video 常見字Sightwords8
臺北市政府教育局國小3-4年級
常見字Sightwords8
觀看次數333
修改日期：2019-12-08
臺北熱門景點_陽明山國家公園-資源代表圖
video 臺北熱門景點_陽明山國家公園
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北熱門景點_陽明山國家公園
觀看次數432
修改日期：2019-12-08