本影片所學句子為Is he/she a Doctor?,透過主角間的對話來練習問句Is he/ she a ______(doctor, firefighter, worker, nurse, doctor, hair stylist, student)?,以及回應句Yes, he/ she is./ No, he/ she's not.。
結合英語領域與智慧教室教學,透過多媒體簡報引導學生認識身體部位單字(如 Head, Eye, Hand 等)及其對應功能(如 To see, To hold 等)。課程設計融入跨領域元素,結合數字教學(1-20)與「畫怪獸(Draw a Monster)」互動遊戲,讓學生在聽辨英語指令進行創意繪圖的過程中,自然強化單字記憶,並提升英語聽說能力與數位應用素養