網站導覽
資源分類
健康與體育-
過濾條件
搜尋相關的資源 956 筆
游泳-捷泳腿部動作-資源代表圖
video 游泳-捷泳腿部動作
仁愛國中 楊昌珣國小5年級~國中9年級
游泳-捷泳腿部動作
點閱數1708
下載數0
修改日期：2016-05-12
羽球-反手發球-資源代表圖
video 羽球-反手發球
仁愛國中 楊昌珣國小5年級~國中9年級,高中10-12年級
羽球-反手發球
點閱數1550
下載數0
修改日期：2016-05-12
游泳-捷泳手部動作-資源代表圖
video 游泳-捷泳手部動作
仁愛國中 楊昌珣國小5年級~國中9年級
游泳-捷泳手部動作
點閱數2245
下載數0
修改日期：2016-05-12
游泳-捷泳手腳配合-資源代表圖
video 游泳-捷泳手腳配合
仁愛國中 楊昌珣國小5年級~國中9年級
游泳-捷泳手腳配合
點閱數745
下載數0
修改日期：2016-05-12
足球大腿控球-資源代表圖
video 足球大腿控球
仁愛國中 楊昌珣國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
足球大腿控球
點閱數456
下載數0
修改日期：2016-05-12
足球-足背踢球-資源代表圖
video 足球-足背踢球
仁愛國中 楊昌珣國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
足球-足背踢球
點閱數1784
下載數0
修改日期：2016-05-12
籃球進攻，我來了-資源代表圖
video 籃球進攻，我來了
教育部/臺北市立教育大學國小5-6年級
老師示範與講解，認識跨兩步上籃的各個步驟，並確實做出正確且流暢的動作，熟悉與加強跨步上籃的動作。
點閱數2394
下載數0
修改日期：2017-02-08
責任模式融入體育教學－玩遊戲學品德-資源代表圖
video 責任模式融入體育教學－玩遊戲學品德
國家教育研究院國小5-6年級
本單元的實施架構由關懷時間、認知對話、身體活動、小組討論與自省時間等五個教學形式組成，關懷時間主要在於老師與學生能夠發展良好的互動基礎。教師集合所有學生，告知各個責任層級的內涵，引導學生思考責任的相關議題，並且鼓勵學生表達自己的想法。責任模式提供了良好的教學架構，使學生逐漸地發展個人與社會責任，因此，責任模式可以作為國內品德教育融入體育教學的借鏡之一，引導學生發展良善的品德。
點閱數2995
下載數0
修改日期：2017-02-21
身心動作教育 (3)－自然動作探討：脊椎之舞-資源代表圖
video 身心動作教育 (3)－自然動作探討：脊椎之舞
國家教育研究院國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
本單元透過繪圖、模型引導方式讓學生認識身體結構，包括頭部與頸部的接連關係、脊椎的結構及重要性，透過浮條、棍子等輔助器材，讓學生體會脊椎的雙S線，以及跟著音樂及適當的引導與進行各種活化脊椎的活動，進而安全、正確的使用身體。
點閱數499
下載數0
修改日期：2017-03-01
桌球-正手發球-資源代表圖
video 桌球-正手發球
仁愛國中 楊昌珣國小5年級~國中9年級
桌球-正手發球
點閱數1451
下載數0
修改日期：2016-05-12