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SETING MY BADY肌爆瘋哎沛
范富強/市立大觀國中
國中7-9年級
運用載具來透過肌力與體能訓練影片來增加個人與團體的認知及技能為目標,從初階的觀看網路訓練影片,進階轉化到能自行製作屬於自我肌力與體能為階段性目標。
點閱數389
下載數0
修改日期:2021-01-04
web
肌力與體能教學工具
范富強/新北市立大觀國民中學
國中7-9年級
肌力與體能教學工具
點閱數430
下載數4
修改日期:2021-01-04
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仰泳~看見自己
許卓塵/市立景興國中
國中7-9年級
教師教學影片、行動載具、LED顯示器、浮板
點閱數1337
下載數4
修改日期:2020-12-31
web
籃球-單手投籃(新興科技融入)
楊昌珣/臺北市立仁愛國民中學
國小5年級~國中8年級
興新科技運用於籃球教學以引導與適性化的教學方式,結合新興科技與線上平台的歷程紀錄,讓運動技能教學進入有感覺的世代。
點閱數958
下載數25
修改日期:2020-12-31
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北門國小感測器融入體育教學工作執行
薛永浩/市立北門國小
國小5年級~國中9年級
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學,我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合,讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則,藉由遊戲悅趣化的設計,增加學習的動機與興趣
點閱數477
下載數8
修改日期:2020-12-29
web
排球科技教學活動設計教案
謝富揚/縣立湖口國小
國小5-6年級
109六上體育排球科技教學活動設計教案
點閱數495
下載數12
修改日期:2020-12-23
web
仰臥起坐自己來
張庭瑜/市立新竹國小
國小5年級
透過rabboni讓學生自我檢測一分鐘仰臥起坐的次數,並配合12歲百分等級常模供學生參考,希望以Style E 包含式的教學形式讓學生自訂目標,也藉此增進學習動機。 利用rabboni AIOT 程式教育裝置感測器結合scratch程式,讓學生探索如何製作出仰臥起坐計數程式,並透過多方領域結合。(藝術美感與體育)
點閱數805
下載數4
修改日期:2020-12-21
web
前瞻計畫教學與學習應用教學與學習應用「資訊科技」教案-跑在最前線
劉詩文/連江縣立介壽國民中小學
國中7-9年級
藉由行動載具進行即時錄影,並 搭配 Kahoot 進行即時回饋,提升學生學習 興趣以及資料蒐集的便利性
點閱數557
下載數14
修改日期:2020-10-22
video
疫起線上看-健體-部落體育
財團法人公共電視文化事業基金會
國小5-6年級
你有射箭經驗嗎?你有看過原住民傳統弓箭嗎?射箭運用那些身體的力氣?這項運動不但充滿了挑戰,更是一項充滿多項好處的運動!可協調器官發展,增強骨骼、力量和耐力,也可改善視力、提高注意力,有益大腦,養成嚴謹做事態度。射箭簡單易學、隨到隨學,強度適中、不易受傷,古風國小保留傳統、發揚精神,在不同時代的背景下,帶來相同文化認同感!
觀看次數1213
修改日期:2020-09-12
video
疫起線上看-健體-生理期很不爽
財團法人公共電視文化事業基金會
國小5-6年級
女生進入青春期會有生理期,又稱為月經,生理期的時候有甚麼感覺呢?會不會痛?有甚麼不方便或不舒服嗎?男生可以發揮同理心關心一下喔!男生們願意體驗一下生理期的滋味嗎?是不是更能體諒生理期的同學或家人?面對生理期不要再不爽,哪些想法是比較健康的呢?我們一起想想看吧!
觀看次數989
修改日期:2020-09-12
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