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搜尋相關的資源 236
108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變-資源代表圖
web 108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變
韓秀玉/市立旭光國小國小3年級
以文本閱讀技巧及繪製心智圖,進行文與圖之認知學習歷程運用kahoot平台及平板,進行本課程之形成性評量鼓勵運用課餘時間進行電腦搜尋相關知識,完成個人任務單,培養自主學習的態度
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修改日期:2020-12-17
三年級-健體-我是EQ 高手-資源代表圖
web 三年級-健體-我是EQ 高手
潘雅婷/市立菓林國小國小3-4年級
能認識不同的情緒,並了解遇到不同的情境會有不同的情緒反應,且分辨正向、負向情緒。
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修改日期:2024-11-22
幸福國小-簡竹翎老師-六年級健康-吃出健康體重-燃燒我的卡路里-資源代表圖
卡路里是很常聽到的名詞,但學生對其認知卻是一知半解;此外,卡路里該如何攝取,該如何計算,這之間可以發現食物與卡路里之間有很密切關係,透過控制卡路里的攝取,能幫助學生維持健康體重,但控制卡路里並非節食,學童正值成長其間也不應該節食以免傷害身體正常發育;每個人每天還是需要依據個人的體重與運動量,攝取足夠的卡路里,才能擁有活力面對每一天,而且如果只是節食容易復胖,搭配運動才能讓肌肉結實,擁有健康體位。
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修改日期:2021-12-22
校園健康筆記-【飲食教育】「飲食教育」融入課程 教導「惜食」 兼顧學校永續發展-資源代表圖
web 校園健康筆記-【飲食教育】「飲食教育」融入課程 教導「惜食」 兼顧學校永續發展
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於嘉義市民族國小及健康促進、飲食教育曾獲之肯定、民族國小推動學童「飲食教育」之相關理念及課程、活動之策略、家長及學童對「飲食教育」之回應及收穫、實行「飲食教育」兼顧學校永續之具體實踐、民族國小網站有關「飲食教育」之訊息內容等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【飲食教育】(11月24日感恩節)從農地到餐桌 「飲食教育」融入課程 教導學生「惜食」 兼顧學校永續發展」
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修改日期:2025-05-13
健康飲食追追追-資源代表圖
web 健康飲食追追追
張玉慧/溪洲國小國小5-6年級
六大類食物與六大類營養素的認識認識每日飲食建議量記錄每日飲食紀錄
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修改日期:2021-01-04
校園健康筆記-校園「拒檳」「檳來我擋」-資源代表圖
web 校園健康筆記-校園「拒檳」「檳來我擋」
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於12月3日世界檳榔防制日之由來及意義、檳榔之成份及檳榔對身體健康之危害、校園推動「拒檳」之策略及效益、健促計畫新版菸檳課綱之內容及應用、校園「拒檳」相關訊息之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【菸檳防制】(12月3日世界檳榔防制日)「檳來我擋」,校園「拒檳」」分享。
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修改日期:2025-05-13
綠色消費環保4R行動-資源代表圖
web 綠色消費環保4R行動
區慧蘭/市立安坑國小國小2年級
配合「綠色消費」教學設計使用。
點閱數1175
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修改日期:2011-11-24
綠色消費超進化-資源代表圖
web 綠色消費超進化
區慧蘭/市立安坑國小國小2年級
配合「綠色消費」教學設計使用。
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修改日期:2011-11-24
傳染病的世界-資源代表圖
web 傳染病的世界
楊佩茹/桃園市立大成國中國中7-9年級
運用健康促進與疾病預防的策略,以滿足不同族群、地域、年齡、工 作者的健康需求
點閱數587
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修改日期:2021-02-21
第2課 保護自己-資源代表圖
web 第2課 保護自己
廖志文/市立大溪國小國小1-2年級
1.透過繪本教學引導學生了解身體自主的觀念,學習拒絕讓自己感到不舒服的碰觸。2.由問題討論及個人的省思,解決價值觀上的混淆,使學生能尊重每個人身體的差異性。
點閱數255
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修改日期:2023-12-18