游泳-蛙泳手腳配合

你有去過台灣那些海邊遊玩的經驗呢?你有玩過哪些好玩的海上運動呢?台灣四面環海,是個海洋王國,今天要介紹一個非常好玩又刺激的海上運動,讓我們一起看看帆船運動應該如何操作?應該注意哪些安全事項?看看影片中的小朋友們如何發揮小舵手的海洋精神與浪為伍,與海交友喔!

體適能-坐式伸展操

排球-低手傳球

籃球-胸前傳球

我們想得不一樣-從故宮猴貓圖學習身體界線的釐清

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段：國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】學習內涵包含安全用藥概念、用藥核心能力、辨識藥物廣告真實性、蔬果及食器洗淨的原則，希望學生習得因應做法及避免錯誤使用，並將正確觀念帶回家庭推廣，落實於日常生活中，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享食藥安全裡其他的小知識。【應對重點】 01:00 1.洗淨有一套-不可用洗碗精或鹽水洗淨，要用清水洗蔬果，蔬果清潔四字訣。 02:58 2.藥物萬花筒-藥物分類及使用方法，如何看各類藥品標示。 05:40 3.安全「藥」留意-認識用藥五不。 07:35 延伸互動-觀察家裡的藥物應該怎麼使用才對呢？【交通安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101

新興毒品，是把傳統毒品的化學結構做一些改變，或是合成不同的毒物，再偽裝成市面上很常見或吸引人的零食或沖泡飲品，降低使用者對毒品的警覺心。在判別新興毒品時，可以檢查看看包裝的封口有沒有重新封裝的痕跡，或是看看有沒有很特殊的包裝，再來如果價位比平常吃的零食來得高很多的話，那我們就要有所懷疑了。新興毒品和一般毒品一樣，是可以透過尿液被檢驗出來的，而且因為新興毒品種類很多，通常為二、三級混合性毒品，傷害性可能遠大於一般的毒品喔！我們提供青少年朋友預防毒品六招，遇到任何問題，一定要尋求正當的協助喔！

同學們，你們知道有哪些新興毒品嗎？又要怎麼分辨出來嗎？聽說使用新興毒品檢驗不出來也不會上癮，真的是這樣嗎？面對新興毒品的誘惑，到底要怎麼有效拒絕呢？常覺得情緒低落就是憂鬱症嗎？年輕人會得到憂鬱症嗎？憂鬱症患者的心情是如何？身旁的親朋好友要怎麼陪伴照顧他呢？請聽聽憂鬱症的心聲！而除了憂鬱，情緒還有哪些不一樣的面貌呢？在生活中多觀察，敏感覺察情緒的變化。

本單元利用模型說明腳掌、腳踝和手掌、手腕的結構，並讓學生透過黏土的製作了解腳踝和手腕骨頭如何組成，以及在日常活動及運動中的功能。以小劇場、鏡子遊戲等活動，讓學生知道手和腳各個關節如何活動和表現，對手足能有更多的認識。