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以學生生活經驗出發,藉由觸屏白板及多元互動的學習活動設計,讓學生藉由認識交通標誌，進而了解交通事故傷害的原因與行走的安全注意事項。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
引用請標示資料來源:林孜音
領域：健康與體育領域-健康教育
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ba 安全教育與急救
學習表現：3b 生活技能
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
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