關於菸（煙）害對身體與環境之危害及防制之必要、「國小高年級學生菸害防制教材發展計畫」之執行項目及獲致意見、經「國小高年級學生菸害防制教材發展計畫」彙集意見所制定之教學內容及推廣策略、正確之菸（煙）害防制識能、菸（煙）害防制相關訊息之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【菸檳防制】青春，從拒菸開始（國小高年級學生菸害防制教材推廣）」心得分享。

2011年日本發生311大地震，當時日本政府將強震警報即時發送到民眾手機，大幅降低傷亡率，從那之後，台灣也開始研擬利用手機傳播天然災害訊息，讓大家掌握關鍵幾秒及時反應。 ●「sos逃生賽」單元：小朋友將闖關挑戰，回答三道問題。為什麼會有災害告警細胞廣播訊息？如何運作的？為什麼有時會收不到災害告警細胞廣播訊息？我是國家邊緣人嗎？ ●「科學酷檔案」單元：邀請國家災害防救科技中心資訊組吳上煜研究員，帶著小朋友一起了解災害告警細胞廣播訊息。 ●「英雄救難隊」分享其它國家防災救難的故事。如何把災害降到最低，事前預防準備不可少，擁有正確的防災概念，再加上有效率的援救互助，就能減少災害的損失。

關於試理解擔任教師所面臨的壓力、老師自傷、自殺新聞報導背後所需關注之教師心理疑惑和情緒糾結、提醒辛苦的老師們自我覺察超過身心負荷之方法等。 請收聽「校園健康筆記」節目之「【教師健康促進】教師節快樂--關心老師們的心理健康」。

關於規範飲酒年齡及禁止飲酒後駕車之法律規定、酒所含之成份及作用，不同酒精含量比例之代表意義、飲酒對身心健康之影響，特別是對未成年人之健康危害、酗酒之定義及矯治酗酒可尋找之協助管道、成年人飲酒之適量及對含酒精飲品之警覺等。 請收聽「校園健康筆記」節目之「【兒少保護】只是微醺有關係嗎?青少年飲酒危害」

關於資訊及媒體百家齊放時代必須具備訊息識讀素養之重要、現今大眾必須建立之媒體素養與健康資訊識讀知能、以實例識讀不可信之健康資訊、家長於生活中可增強孩子媒體素養教育與健康資訊識讀之機會及方法、培養健康資訊識讀相關訊息之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康識能系列】媒體素養教育與健康資訊識讀」。

關於嘉義市民族國小及健康促進、飲食教育曾獲之肯定、民族國小推動學童「飲食教育」之相關理念及課程、活動之策略、家長及學童對「飲食教育」之回應及收穫、實行「飲食教育」兼顧學校永續之具體實踐、民族國小網站有關「飲食教育」之訊息內容等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【飲食教育】(11月24日感恩節)從農地到餐桌 「飲食教育」融入課程 教導學生「惜食」 兼顧學校永續發展」

關於臺灣兒童食育協會之成立宗旨及推動事項、可開始培養參與備餐，實行親子共廚之孩子年齡及可行作法、準備及進行親子共廚之注意事項、何為選食力及帶領孩子學習選食力之實行方式、良好飲食習慣及提醒現今常見不良飲食習慣、親子共廚相關資訊之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康生活】(5月15日國際家庭日)親子共廚 培養孩子選食力 養成良好飲食習慣」分享。

關於登革熱之疾病特性及傳染途徑、登革熱之預防及自我保護方法、校園及居家登革熱防治措施、登革熱感染症狀及注意事項、登革熱相關訊息之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【預防保健】小心蚊子逆襲-登革熱防治」分享。

關於臺中市豐原區南陽國小規模、人數及營養午餐供應方式等、學校營養午餐供應所需結合之人力、物力、心力、學校營養午餐除提供營養所需，另亦蘊含、融合多項教育於餐間、家長延伸學校飲食教育之必須作為、學生經過教導而改變，培養出的飲食素養等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【學校營養午餐】(10月16日 世界糧食日/10月20日 廚師節)學校營養午餐蘊含的大小事--食材調配、飲食安全、文化、食農教育、惜食」。

關於何為「情緒」及「情緒」可能引發之身心反應、依據醫學研究學會覺察自我情緒之平均年齡及需要學習覺察自我情緒之原因、自我覺察情緒之方法及學習調節、家長和孩子一起學習面對、處理、紓解「情緒」、了解青少兒情緒相關資訊之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【心理健康】(4月4日兒童節)聽見心聲音 啟發孩子覺察自己的情緒」。