:::
跳到主要內容
:::
資源分類
健康教育-國小3-4年級(二)
過濾條件

搜尋相關的資源 71
16-就是愛運動-嘉義市垂楊國小-棒球-疫起線上看-健體-國小(中) 25:00
你知道棒球運動有哪些基本動作與規則嗎?棒球結合不同的運動和遊戲,還可以讓學習變得更加多元喔,棒球是團隊運動,透過打棒球,也培養了品德和團隊合作的態度。嘉義是棒球的原鄉,嘉義垂楊國小如何將棒球運動發光發熱呢,一起來看看吧!
觀看次數1899
修改日期:2021-08-30
28-就是愛運動-台北市胡適國小-擊劍-疫起線上看-健體-國小(中) 24:40
你看過跆拳道比賽嗎?你看過拳擊運動嗎?你看過手持刀劍的武術比賽嗎?這些都是互相攻防的運動胡適國小也是發展攻防性擊劍運動的學校想知道擊劍運動是什麼嗎?一起來看看吧!
觀看次數942
修改日期:2021-08-30
27-出發騎幻島-來去部落住一晚--疫起線上看-健體-國小(中) 27:20
騎腳踏車是一年四季都適合的戶外休閒運動喔!能呼吸清新空氣,吸收陽光,兼具健身還可以讓心情愉悅,對身心成長有許多的幫助喔!今天有一群小朋友要著騎腳踏車,帶我們去欣賞台灣東部風景,還要跟韻律體操選手交流喔!
觀看次數862
修改日期:2021-08-30
26-疫起線上看-健體-國小(中)-就是愛運動-台北西松國小-法式滾球 24:40
法式滾球是一種可休閒可競賽的標靶運動,在法國它可是有百年歷史的國寶級運動,很適合和家人朋友一起參與喔!接下來,跟著西松國小一起去認識法式的文化精神,了解法式滾球的玩法,走出戶外滾球去吧!
觀看次數1175
修改日期:2021-08-30
交通安全教案手冊-國中篇
web 交通安全教案手冊-國中篇
教育部國教署(安全教育課程模組)/教育部國教署國小1年級
《交通安全教案手冊》系列係交通部委託財團法人靖娟兒童安全文教基金會依安全教育課程架構編製而成,其目的為促進各級學校落實安全教育,提供現場教師實施安全教育的素材,並期盼能激發教師以本教材為基礎,自行發展更多元的安全教育教學模組。
點閱數3174
下載數173
修改日期:2022-07-05
防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【國小篇】
web 防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【國小篇】
教育部國教署/教育部國教署國小1年級
本計畫研發之課程模組輯課程未來將於各階段學校常態性運用,故本團隊以整體性的規劃方式,建置1 至12 年級整體性與糸統性的安全教育教材,並於各教育階段別就不同主題,發展不同實施內容及實施重點。同時依據各教育階段可安排之節數,決定所發展出的教材數量,使用微課程且可組裝、可增修之方向規劃課程架構,並產出1 至12 年級完整性的安全教育基礎教材,使各教育階段可彈性規劃使用,辦理全校性、全年級或班群之學習活動,提升學生學習興趣並鼓勵適性發展,落實學校本位及特色課程。本計畫之兩組主題之架構發展,先參考相關領域的課綱,確認部定課程已涵蓋的學習內容,再討論如何透過加深、加廣不足之學習內容,以拓展食藥安全及防災安全相關的概念內容,並訂定可融入校訂課程的內容重點,後考量來所訂定的學習內容範圍過於籠統、抽象,於審查後再次修訂定補充說明,以更明確的方式說明可以融入的內容細項。
點閱數2280
下載數79
修改日期:2021-08-06
拒絕菸害JUST SAY NO!
ebook 拒絕菸害JUST SAY NO!
陳淑娟/縣立馬光國小國小3-4年級
根據衛生福利部國民健康署107年「青少年吸菸行為調查」結果:雲林縣高中職生「初次吸菸年齡小於10歲」比率為27.7%高於全國的16.4%;國中生「初次吸菸年齡小於10歲」比率為39.9%亦高於全國31.4%,顯示雲林縣青少年「初次吸菸年齡小於10歲」情形尚需持續努力改善。在學童生活中菸品隨處可見,但健康與體育課程中對於菸害的相關知識卻無完整的教學,且大部份的學生對於吸菸及其所帶來的影響卻一知半解。為了讓學童在尚未嘗試吸菸前或未成癮前就能了解吸菸吸電子煙一點也不酷及吸菸、二手、三手菸、電子煙所造成的危害,並建立不吸菸的信念及強化拒菸、反菸生活技能,設計此課程。
點閱數1079
下載數9
修改日期:2024-05-21
四上健康領域教學活動設計教案
web 四上健康領域教學活動設計教案
歐陽菁菁/市立青潭國小國小3-4年級
教導學生認識各種營養素的名稱,並說出各種營養素的食物來源及其主要功能。
點閱數635
下載數3
修改日期:2021-09-24
潔牙淨齒
web 潔牙淨齒
孫婉菁/市立樂利國小國小3-4年級
潔牙淨齒教學活動
點閱數523
下載數22
修改日期:2021-01-04
108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變
web 108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變
韓秀玉/市立旭光國小國小3年級
以文本閱讀技巧及繪製心智圖,進行文與圖之認知學習歷程運用kahoot平台及平板,進行本課程之形成性評量鼓勵運用課餘時間進行電腦搜尋相關知識,完成個人任務單,培養自主學習的態度
點閱數373
下載數3
修改日期:2020-12-17