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癰瘍劑
web 癰瘍劑
梁文俐/臺北醫學大學國中7-9年級
凡可醫治瘡、癰、瘍等症的方劑稱為癰瘍劑又名"治瘡劑"。癰瘍的種類多,治療法各有不同,惟各劑的主要作用可概括為解毒、瀉熱、活血、托?等,適用於癰、疽、疔瘡、丹毒、流注、以及肺癰、腸癰等症。
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修改日期:2013-09-10
行的安全
web 行的安全
張凱傑/臺大聯和診所國中7-9年級
每一個孩子都是父母心中最珍貴的寶貝,然而對一到六歲學齡前的小朋友來說,意外傷害確是學齡前兒童十大死亡原因的榜首。依據行政院衛生署民國八十九年統計,事故傷害居全國十大死因第四名,且居四十四歲以下人口(壯年、青年及兒童)的第一大死因;其中以交通事故所導致的死亡佔最大的比重,其次如跌落及溺水等也威脅國人的生命安危。
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修改日期:2013-09-10
靈魂之窗
web 靈魂之窗
謝旻桂/新竹科學園區實驗中學附設小學國小1-3年級
良好的生活習慣若能及早建立與養成,將對個人在未來的生活上有極大的便利,故在小學一年級時引導兒童學習如何保護自己的靈魂之窗,以期能使學童從小養成愛護自己的好習慣,擁有好的視力。
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修改日期:2013-09-10
防腐劑和抗氧化劑
web 防腐劑和抗氧化劑
李銘杰/國立臺灣師範大學國中7-9年級
防腐劑是一種可防止微生物及黴菌對食品侵蝕,使食品變質的添加劑,其中又分為有機防腐劑和無機防腐劑兩大類,無機的防腐劑毒性較強,多數已經被禁止使用,最常見的就是硼砂等。有機的防腐劑毒性較小,不要攝取過量就不會有太大的危害,常見的有機防腐劑有苯甲酸、山梨酸、去水醋酸鈉等等。抗氧化劑與防腐劑的作用不同,當食品只要放在有氧氣存在的地方,都會自然的被氧分子氧化,造成食品變質,而抗氧化劑能夠要阻止或延緩食品氧化的過程,抗氧化劑也分為自然和人工合成兩種,但人工合成的多半毒性較高,較少人使用,自然的抗氧化劑最常見的就是維生素C和E等。
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修改日期:2013-09-10
認識運動所引起的側腹痛與其發生原因、避免
web 認識運動所引起的側腹痛與其發生原因、避免
李孟學/國立臺灣師範大學國中7-9年級
5-1-5 說明並演練預防及處理運動傷害的方法。5-2-5 探討不同運動情境中的傷害預防及其處理。5-3-5 重視並能積極促進運動安全。
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修改日期:2013-09-10
骨折
web 骨折
劉翊民/臺大醫院國中7-9年級
任何大小的骨頭折斷都叫做骨折,如果斷裂的骨頭穿出皮膚,就叫做開放性骨折。另一個名詞〝應力性骨折〞指的是反覆或長期的力量導致骨頭產生如頭髮般微細的裂縫。
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修改日期:2013-09-10
臟腑學說
web 臟腑學說
葉育韶/台北市立萬芳醫院國中7-9年級
中醫學所言臟腑學說,是藉由觀察人體外部的徵象來探討其內臟活動的規律性及相關性的學說。惟所稱之五臟六腑非僅是西方醫學所言的內臟,尚包含其經脈運行的表徵。
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修改日期:2013-09-10
過敏與健康
web 過敏與健康
朱家瑜/臺大醫院門診部國中7-9年級
隨著社會進步,現代社會文明病的罹患率逐漸增加,這其中「過敏性疾病」的盛行率也慢慢攀升;近年來,許多人都明顯感覺到自己或是周遭的親友得到所謂「過敏疾病」的人越來越多。究竟什麼是過敏?人為什麼會過敏呢?過敏對健康會有什麼樣的影響呢?
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修改日期:2013-09-10
吃得剛剛好
web 吃得剛剛好
林錦英/國家教育研究院國中7-9年級
「吃得剛剛好」是個說起來容易,做起來不簡單的概念,首先要懂得吃些什麼?要吃多少?怎麼吃才會剛剛好?意思是指要怎麼吃食物的份量才剛好足夠,不會太多,也不會太少;因為太多容易造成肥胖,導致慢性疾病的產生,不足也會因營養素不夠而造成某些營養缺陷症的產生。因此若能恆常注意飲食的份量,吃得剛剛好,除了快樂地享受餐食之外,才真正的吃得健康,吃出快樂。知道日需量對於一個人的一生是重要的奠基石,願意樂意去行,才真正能對學童的健康有所幫助。
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修改日期:2013-09-10
體能大挑戰
web 體能大挑戰
李其財/臺北市大安區金華國民小學國小4-6年級
「體適能」是身體適應環境的能力,除建立參與各類身體活動的適合基礎,減少健康問題的風險外,更能有效緩減生活壓力源,給予人們愉快的感覺,不僅對身心的健康有所助益,亦是良好生活品質的基石,如此好的良方豈可獨享?誠如廣告詞「好東西要與好朋友分享」,本單元「相招來運動」,也是基於這個理念,希望大家一起來運動。學期初均需對學生施行例行性體適能檢測,惟學生每遇到要檢測時,僅知又要作體適能測驗,而不知為何而做,為讓學生能瞭解為何要實施體適能測驗並養成運動的好習慣,因此設計此課程,希望藉由此課程讓學生對健康體適能有更深入的瞭解。
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修改日期:2013-09-10