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搜尋相關的資源 4,789
游泳教學-資源代表圖
web 游泳教學
朱柏翰/縣立信義國小國小4-6年級
單元目標認知:了解捷式的基本動作要領技能:學習捷式(打水划手)依賴浮板情意:能遵守團體秩序,配合團體活動行為目標1.捷式划手配合換氣2.捷式打水3.捷式10公尺(依賴浮板)
點閱數796
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修改日期:2013-09-25
籃球運球上籃學習單-資源代表圖
web 籃球運球上籃學習單
李佳玲/市立銘傳國中國中8-9年級
籃球運球上籃學習單
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修改日期:2013-09-16
醫療分級-資源代表圖
web 醫療分級
李龍騰/臺大醫院家庭醫學部國小4-6年級
任何一種醫療服務的目的都是想使受照顧者的健康狀態達到最大化,並期待能把受照顧者的接受照顧的可近性(accessibility)的差異(discrepancy)減到最低,也就是說,不管是任何一種種族,任何一種性別或年齡層,任何一種社經地位或階級的人,所能享受到健康服務的機會都是一樣的。這是政府提供給民眾醫療保健照顧服務時,所最不可忽略的一個要素,為了達成這個目標,我們就必須善加分配所有可利用的醫療資源。
點閱數350
下載數11
修改日期:2013-09-10
最常見的代糖--阿斯巴甜-資源代表圖
web 最常見的代糖--阿斯巴甜
李銘杰/國立臺灣師範大學國中7-9年級
代糖的總類很多,最常見的莫過於低熱量的阿斯巴甜(Aspartame),推出之際即受到廣大的消費者愛戴,常見的有健怡可樂,Extra口香糖等,甚至最近廣告火熱的可口可熱Zero等,都含有阿斯巴甜。
點閱數439
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修改日期:2013-09-10
蛇莓-資源代表圖
web 蛇莓
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹蛇莓的構造與功效,別名:蛇波、地莓、龍吐珠 科名:薔薇科 使用部位: 果實、全草 民間用法:可供食用,大量採集可製程果醬。夏秋間採全草,可止血,解熱除毒。
點閱數177
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修改日期:2013-09-10
做自己的好主人-資源代表圖
web 做自己的好主人
丁雯慧/雲林國小國中7-9年級
藉由各項知識的傳遞和活動的練習,更進一步的了解和養成,如何照顧牙齒和眼睛。
點閱數152
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修改日期:2013-09-10
菸害與戒菸-資源代表圖
web 菸害與戒菸
溫瓊容/臺大醫院國中7-9年級
吸菸對健康的影響是多方面的, 香菸中含四千種以上化學物質, 其中有若干種對健康有害, 是致癌物質, 包括亞硝氨, 多環芳氫, 砷及放射卜。菸的成分當中以尼古丁、一氧化碳及焦油對身體的影響最大,被稱為香菸三大殺手。
點閱數201
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修改日期:2013-09-10
新疫苗研發-資源代表圖
web 新疫苗研發
楊孝友/佛教慈濟醫院花蓮院區國中7-9年級
介紹特殊疫苗的施打與運用(子宮頸疫苗、SARS、愛滋病)
點閱數205
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修改日期:2013-09-10
防曬寶典-資源代表圖
web 防曬寶典
郭芃彣/台北市立忠孝國中國中7-9年級
陽光照射的劑量是終生累積的,根據外國的統計,假若於18歲前就每天使用SPF 15的防曬品,則罹患皮膚癌的機率可以減少78%,所以兒童易應愈早了解防曬的重要性,並養成防曬的習慣。沒有一項方法或是防曬品可達到100%的防曬效果,面對不同的陽光強度,不同的活動,分別有派上用場的時候;也沒有一項方法或是防曬品都適用於每一個人,為了因應陽光侵襲,務必找到適合自己的防曬方式,才不會讓肌膚生病囉!
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修改日期:2013-09-10
緩和醫療(安寧療護)的團隊-資源代表圖
web 緩和醫療(安寧療護)的團隊
姚建安/臺大醫院家庭醫學部國中7-9年級
緩和醫療(安寧療護)是一種服務的整合體,與傳統的醫療照護有顯著的區別。其根植於正常生活、臨終生活與瀕死過程生活的整體健康哲學,也是一種針對治癒性治療沒有反應的病患及其家屬,結合現代科技、信仰與關懷於一處的整體性療護。緩和醫療(安寧療護)是以病患為中心,包含全人、全家、全程與全隊等四全的照護模式。
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修改日期:2013-09-10