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搜尋相關的資源 4,789 筆
EQ大挑戰-資源代表圖
web EQ大挑戰
教育部健康醫學學習網大業國小群組/桃園市大業國小國小4-6年級
國小學童在團體生活中常常容易因為情緒的難以控制或表達方式不適當而產生衝突，而在衝突產生之後往往不知溝通的良好技巧反將衝突愈演愈烈，終至無法收拾的局面，不僅身心健康受創，甚至妨礙人際關係之和諧。本單元讓學生學習如何以適當的情緒表達及溝通方式，以謀求解決問題及建立和諧人際關係。
點閱數1046
下載數111
修改日期：2014-01-22
合適的衣著、運動鞋與相關個人裝備檢視器材與設備-資源代表圖
web 合適的衣著、運動鞋與相關個人裝備檢視器材與設備
曾健准/國立臺灣師範大學國中7-9年級
本篇內容主要在引導學生認識運動的時候應該具備的合適衣著、運動鞋與相關個人裝備，讓學生思考每種個人裝備的用途、使用方式、使用時的注意事項，以下分別介紹相關參考資料。
點閱數684
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修改日期：2014-01-22
綠薄荷-資源代表圖
web 綠薄荷
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹綠薄荷的屬性與用途，別名：荷蘭薄荷 科名：唇形科 使用部位：葉片 用途：可最為觀賞植物。具有提神鎮靜之作用，洗淨後可依個人喜好作為烹調使用。
點閱數292
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修改日期：2014-01-22
馬纓丹-資源代表圖
web 馬纓丹
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹馬纓丹的屬性與用途，別名：五龍蘭、五彩花 科名：馬鞭草科 有毒部位：枝葉、未成熟之果實。 民間用途：觀賞用、藥用。 注意事項：枝葉、未成熟之果實有毒，人畜誤食會造成慢性肝中毒。
點閱數290
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修改日期：2014-01-22
小本山葡萄-資源代表圖
web 小本山葡萄
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹小本山葡萄的屬性與用途，別名：細葉山葡萄、小葉葡萄、小號山葡萄 科名：葡萄科 使用部位：莖葉、根 功效：根：解毒，利尿。主治眼疾、風濕。根部或帶根全草，洗淨，晒乾。可食用：果肉甜中帶酸。
點閱數798
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修改日期：2014-01-22
是食品？還是藥品？-資源代表圖
web 是食品？還是藥品？
行政院衛生署/行政院衛生署國中7-9年級
市面上許多標有「食品」字樣，但外觀與傳統藥品一樣的錠狀、膠囊狀產品，對一般消費來說，有時候實在很難分清楚那些是食品？那些是藥品？民眾應如何才分得清楚呢？
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修改日期：2014-01-22
鱧腸-資源代表圖
web 鱧腸
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹鱧腸的屬性與用途，別名：旱墨蓮、旱蓮草、墨菜 科名：菊科 使用部位: 全草 民間用法: 用在生髮、烏髮，固牙齒，亦用於外傷出血、解毒、跌打、散瘀血，可作為滋養的收斂劑。
點閱數189
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修改日期：2014-01-22
麥芽-資源代表圖
web 麥芽
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹麥芽的屬性與用途，性味：味甘，性平 功能：疏肝醒胃，消食除滿，和中下氣 使用部位：種子 注意事項：久食消腎，不可多食。
點閱數121
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修改日期：2014-01-22
阿里山十大功勞-資源代表圖
web 阿里山十大功勞
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹阿里山十大功勞的屬性與用途，別名：功勞葉、鐵八卦 科名：小蘗科 使用部位：根、莖、葉 功效：具清熱解毒功能，主治腸胃炎、痢疾、肺炎，為民間青草店常用的藥材，全株極具觀賞價值
點閱數267
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修改日期：2014-01-22
三白草-資源代表圖
web 三白草
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹三白草的屬性與用途，別名：小荖葉、塘邊草、片白草 科名：三白草科 使用部位: 全草 民間用法：可作為栽培觀賞，根為利尿劑，也可治腳氣病。地下莖煎水服用，可消退腫。全草鮮品煎服，有利尿、解毒、清熱之效用。
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修改日期：2014-01-22