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從體會眼睛在生活中扮演重要角色的觀點,引導兒童體認保護眼睛的必要性。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Fa 健康心理
Fa 健康心理
Fa 健康心理
學習表現
4a 自我健康管理
4a 自我健康管理
4a 自我健康管理
議題
多元文化教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
視力保健教案設計.zip (62KB)
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