:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 4,789
高爾夫:木桿及規則_分段講解說明_一號木全揮桿【架球梯】-資源代表圖
一號木全揮桿【架球梯】是能夠將球打得最遠的桿,原因在於它的長桿柄和低桿面傾角(loft)。球道木桿全揮桿動作要點:(一)啟動揮桿(二)上桿二分之一點(三)上桿四分之三點(四)完全上桿點(五)下桿開始(六)擊球(七)送桿(八)完全收桿腳尖指向的位置,左腳尖往左打開22.5度,右腳尖指向正前方。站位時要放鬆,上桿要充分,下桿和上桿的速度要保持一致。揮桿過程中注意維持著脊椎的直立,並確實移轉重心在上桿的時候,鎖住手臂,讓桿頭在你臀部的位置,指向天空。下桿的時候要流暢,擊球之後讓右手翻轉到左手前面,讓桿頭在觸球之後能夠指向空中。在釋放球桿或者轉動手讓球通過擊球區的時候,保證讓你的左肘在擊球之後筆直通過,這樣才能保證擊球瞬間桿面方正。
點閱數290
下載數1
修改日期:2014-03-31
桌球正反手擊球_正手抽弧圈球動作分段說明-資源代表圖
1. 站位:雙腳開立比肩略寬,與持拍手同邊的腳稍微站後,雙膝微屈,重心降低。2. 預備擊球動作:向後下引拍,球拍放置在約於大腿、膝蓋旁,重心置於持拍手同側腳3.擊球動作:眼睛盯著來球,待球至最高點下落後手臂由下向上抽擊球4.擊球點:拍面向前傾並摩擦球體的中部或中部以下位置(特別是在身前擊球)5.隨球動作:擊球時發力向上拉起略帶向前。特別注意小臂及手腕的發力。6.連續動作:以動畫呈現所有分解動作。
點閱數272
下載數1
修改日期:2014-03-31
網球:反手擊球_學習單-資源代表圖
檢測學習後的反拍動作
點閱數324
下載數6
修改日期:2014-03-31
網球:反手擊球_引起動機-資源代表圖
從網球比賽中觀察單、雙手反拍
點閱數157
下載數2
修改日期:2014-03-31
網球:單人正手平擊球-資源代表圖
課程簡介:以網球禮儀帶入網球教學,並且活動方式學生瞭解擊球的時機,與判斷擊球的落點。 學習目標:(認知)學生能瞭解正手平擊球的擊球時機(技能)學生能執行空手抓球動作且穩定的判斷網球的落點,進行有效的持拍擊球並將球平擊過網。(情意) 從遊戲中獲得對網球活動的樂趣、培養持續參與網球活動的動機、在球場上注重禮節與安全。
點閱數436
下載數4
修改日期:2014-03-31
桌球正反手擊球_正手平擊球動作分段說明-資源代表圖
1.站位:雙腳開立比肩略寬,與持拍手同邊的腳稍微站後,雙膝微屈,重心降低。2.預備擊球動作:球拍引至身旁約腰際邊3.擊球動作:眼睛盯著來球,待球彈跳至最高點時手臂向前擺動擊球4.擊球點:特別標示球拍擊球的位置與接觸面的角度(特別是在身前擊球)5.隨球動作:擊完球後手臂隨球至身體另一邊後,馬上回到原來預備擊球位置。6.連續動作:以動畫呈現所有分解動作。
點閱數463
下載數3
修改日期:2014-03-31
持棒打擊_打擊場練習-資源代表圖
嘗試至棒壘球打擊練習場實地演練
點閱數182
下載數2
修改日期:2014-03-31
持棒打擊_握棒方式說明-資源代表圖
長握法左手微觸球棒的握柄,使球棒保持最寬限度的握棒方法,因此也稱為終端握法。採用長握法雖可容易擊出強打,但缺乏確實性。強打者或長距離打者適合採用此種握法。線圈握法左手與棒柄保持一個拳頭到兩個拳頭的距離,兩手緊接一起。採用線圈握法,可以迅速揮棒,適合優秀打者及短距離打者使用。變形線圈握法使用變形線圈握法時,左手與棒柄保持一個拳頭到兩個拳頭的距離,右手也與左手保持一個拳頭到兩個拳頭的距離。此種握棒法,適合壘球運動的左打者,因為採用此種握棒法,可以自由自在的擊出短打或切擊,甚至強打。
點閱數540
下載數0
修改日期:2014-03-31
網球:持拍法與網球旋轉特性_飛行軌跡、球的旋轉-資源代表圖
由於揮拍方式不同,球的旋轉可以是上旋、下旋或側旋與平擊。球的旋轉使地面與球面之間產生摩擦力,影響了球的反彈角度,改變了球的彈跳高度、球速。利用不同的旋轉方式及不同的旋轉度,可以有效地控制比賽的節奏,讓對方高個子運動員不得不蹲下擊低地面球,使對方小個子運動員總遇上胸部以上的高跳球,進一步將主動權掌握在自己手中。
點閱數428
下載數5
修改日期:2014-03-31
高爾夫:推桿與短切球_教案-資源代表圖
學生從全揮桿動作中,瞭解高球運動距離的重要性,進而增加學生學習動機。
點閱數610
下載數22
修改日期:2014-03-31