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搜尋相關的資源 4,434
「EYE」呀!我的愛-資源代表圖
web 「EYE」呀!我的愛
周亞慈/市立景興國中國中7年級
健康教育科、視力保健
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修改日期:2019-12-02
錦屏國小五年級校本食農課程-資源代表圖
web 錦屏國小五年級校本食農課程
邱泓智/縣立錦屏國小國小5年級
本教學設計為本校錦屏國小五年級校本食農課程之一,係根據本校食農知識地圖中的食育概念來設計,讓學生知道要以不傷害環境的方式進行耕種,那又要如何才在吃的時候不傷害自己的健康呢?因此藉由健康烹調為主題,進行餅乾製作,過程中須查詢製作方法、何謂健康烹調等相關知識,藉此建立正確的健康烹調觀念。
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修改日期:2019-11-28
遠離菸檳,健康跟我走-資源代表圖
web 遠離菸檳,健康跟我走
侯明達/縣立利嘉國小國小6年級
透過生活中長輩食用或新聞等網路資源,讓學生瞭解檳榔對自身健康的危害、對他人的影響及不當種植檳榔對環境的衝擊,並利用共作「google文件」進行分組討論筆記,教師將學生討論結果於課堂中展示,並請學生發表討論結果。
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修改日期:2019-11-28
如何正確防火逃生-資源代表圖
web 如何正確防火逃生
陳文全/縣立岳明國小國小3-6年級
◎破解火場逃生三個迷思https://www.youtube.com/watch?v=a3CbSDzW2N0◎火場逃生https://www.youtube.com/watch?v=74I_cmx4d1A
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修改日期:2019-11-12
校園定向尋寶趣-資源代表圖
web 校園定向尋寶趣
賴微于/縣立五湖國小國小3-4年級
此教案使用行動載具、運用擴充實境(AR),進行健康與體育領域定向越野運動,並融入資訊資訊教育議題運用、多工處理、拍照、電子指北針及擴增實境(AR)之實作。
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修改日期:2019-10-31
籃球-上籃高手-資源代表圖
web 籃球-上籃高手
王謝瑋/縣立烏眉國中國中7年級
利用3C設備進行學生上來籃動作的錄影並與教師正確動作的影片進行比對,用以修正學生上籃動作。
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修改日期:2019-10-31
android
CamScanner -文檔掃描 PDF生成-資源代表圖
app CamScanner -文檔掃描 PDF生成
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1年級,國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
好用的掃描軟體,可以將斜邊的圖形調整為正向,自動裁切、去掉背景等等。可以加快掃描的處理速度。我推薦給大家。 林佳禾 CamScanner -文檔掃描 PDF生成 ---功能描述---【手機上的掃描器】您用手機攝像頭拍攝的文檔圖片,經過快速處理,可瞬間成為高清的掃描件。全球領先的影像處理技術,讓掃描效果勝過傳統臺式掃描器。將軟體安裝至手機,就是把掃描器裝進了口袋。【隨手可記的電子化工具】不論書籍、漫畫、傳單、發票、圖紙還是白板字,所有非電子檔的檔想要保存,都可以隨時掃描下來,自動切掉多餘邊框,增強文檔內容,清晰保存。是紙質檔清晰電子化的最佳工具。【圖片轉Text文本工具】使用OCR功能,可將圖片上文字識別出來,生成Text文本文檔。還可編輯識別結果,複製、保存或分享。所有紙質文檔,經過掃描和OCR就變成了可編輯的Text電子檔。紙質文檔電子化,瞬間完成。(收費版用戶專享)【PDF生成器】掃描並保存的書籍、材料、PPT、傳單、圖紙,都可以用PDF格式分享。有10多種符合行業標準的PDF大小供選擇。在沒有電子版原始檔案、又對PDF格式有需求的情形下非常實用。【無線列印、傳真機】打開手機,將重要檔、身份證件掃描後保存到手機,就可隨時無線列印出來,或向30多個國家和地區發送傳真,輕鬆應對旅行、出差途中緊急需要檔案傳輸的意外情況。【文檔共用協作平臺】隨手掃描的任何文檔,都可邀請朋友、同事為協作人,共同查看、評論文檔。還可將文檔以郵件、連結等方式分享,或上傳到Google Drive、Dropbox、Box.com、Evernote、Skydrive等協力廠商雲存儲服務,還可發佈到微博、微信等社交帳戶。(註冊用戶專享)【文檔管理工具】查看文檔圖片時,可以使用“妙筆”在上面圈點、寫批註。當有大量文檔時,通過搜索功能可以快速找到文檔。通過管理標籤可以將文檔分類。設置文檔訪問密碼,可以對私密的文檔進行保護。【文檔同步服務】當您有重要文檔害怕丟失時,可以通過註冊帳戶,將文檔同步到掃描全能王雲端。如果您有一臺以上的手機、平板,還可以通過同步,實現文檔在不同設備上的瞬間拷貝和傳輸。
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修改日期:2019-09-05
文昌小健客教案-健體領域-資源代表圖
web 文昌小健客教案-健體領域
曾晏詳/市立文昌國中國中7-9年級
文昌小健客教案,使用智慧教室模組
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修改日期:2019-05-16
107年度桃園市「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」 之智慧學習教室-資源代表圖
桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」之智慧學習教室教案
點閱數766
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修改日期:2019-05-16
飲食萬花筒-資源代表圖
web 飲食萬花筒
張婷/樹林國小國小6年級
藉由教材認識不同宗教及不同族群節慶的飲食文化特色,學生能運用onenote共作並用表格整理族飲食特色,最後使用forms檢視所學。
點閱數933
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修改日期:2019-05-16