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搜尋相關的資源 4,433
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
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修改日期:2022-02-14
認識籃球運動職業生涯發展學習單-資源代表圖
web 認識籃球運動職業生涯發展學習單
邱建華/大橋國中國中7-9年級
選擇往運動員的路途發展,往往受到許多家長的反對與質疑,透過認識優秀職業運動選手的奮鬥過程與成功典範,藉此激勵學生往專長或有興趣之行業發展,對未來生涯發展能有更多的選擇機會.
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修改日期:2022-02-14
視力保健-健康促進-資源代表圖
web 視力保健-健康促進
林順宜/仁愛國小國小5年級
教學目標: 1.依據教育部體育司視力保健五年計劃配合辦理。 2.視力不良不僅造成生活上的不便,也影響將來參與社會活動的意願和能力。養成正確的執筆方法及寫字姿勢,以維護良好視力。
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修改日期:2022-02-14
交通安全-號誌、標線看分明-資源代表圖
web 交通安全-號誌、標線看分明
蔡於潔/學東國小國小5-6年級
將交通安全的觀念融入資訊與健體領域的課程中,配合課程內容設計相關活動,讓學生可以藉由多元的課程教學之中,學習到交通安全的觀念與知識,並體會交通安全的重要性。 教學目標 1.透過學習活動,使學生能了解交通號誌與標誌的意義。 2.使學生認識交通號誌與警告標誌,並能清楚說出名稱。 3.能應用所學的號誌與標誌至各類情境中。 4.能說出常見的交通標線名稱及其意義。 5.說出交通標線的重要性。 6.養成遵守交通標線的好習慣。 7.配合球類遊戲讓學生在遊戲中對交通號誌與標線有更進一步的認知。
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
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修改日期:2022-02-14
溝通高手(家庭教育)-資源代表圖
web 溝通高手(家庭教育)
蔡於潔/學東國小國小6年級
在中國傳統文化裡,往往壓抑內心感受與想法,認為真情不表露才是真愛,此課程是利用家庭溝通模式與技巧的學習,來培養孩子正確的表達方式,以便與家人達成有效的溝通,也促進其良善的人際互動。 教學目標: 1.能做到說話及聽話時,眼睛注視對方。 2.能清楚的說出自己的感受。
點閱數872
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修改日期:2022-02-14
我的成長歷程-資源代表圖
web 我的成長歷程
顏維均/東山國小國小1-2年級
詢問父母親,有關自己出生的情形,並寫下對父母親的感謝。
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店...
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修改日期:2022-02-14
Role play-資源代表圖
web Role play
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
We can do that, too.
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修改日期:2022-02-14