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低年級閱讀指導-吃得健康
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低年級閱讀指導-吃得健康
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阿平的菜單食育

1. 了解健康的重要,唯有均衡飲食,才有實現健康的可能。 2. 能夠感受與欣賞電子繪本表達意涵及創作情境。 3. 透過繪本閱讀讓學生反思個人在飲食方面是否均衡,是否健康。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
領域:健康與體育
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ea 人與食物
學習表現:4a 自我健康管理
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2013-12-24
教學資源檔案連結

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