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低年級閱讀指導-吃得健康
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低年級閱讀指導-吃得健康
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岳惠芬 (臺南市安平國小)
阿平的菜單、食育
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1. 了解健康的重要，唯有均衡飲食，才有實現健康的可能。 2. 能夠感受與欣賞電子繪本表達意涵及創作情境。 3. 透過繪本閱讀讓學生反思個人在飲食方面是否均衡，是否健康。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
領域：健康與體育
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ea 人與食物
學習表現：4a 自我健康管理
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2013-12-24
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