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搜尋相關的資源 7,873 筆
比值學習單-資源代表圖
web 比值學習單
吳合惠/麟洛國小國小6年級
藉由學習單測驗比值概念
點閱數2274
下載數62
修改日期：2009-12-09
認識比-資源代表圖
web 認識比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
棒球為台灣的國球，藉由職棒比賽比數來認識比的關係。
點閱數2093
下載數24
修改日期：2009-12-09
圓的定義-資源代表圖
web 圓的定義
尤逸雯/光華國小國小1-6年級
透過生活中的圓，說明圓的定義。
點閱數992
下載數60
修改日期：2009-12-09
圓與角的比較-資源代表圖
web 圓與角的比較
尤逸雯/光華國小國小1-6年級
藉由生活中的圓與角來進行比較。
點閱數838
下載數59
修改日期：2009-12-09
長方體與正方體-資源代表圖
web 長方體與正方體
黃志賢/土庫國小國小1-6年級
活動中利用日常生活中的長方體及正方體紙盒，進行兩者之之比較。
點閱數753
下載數34
修改日期：2009-12-09
複合圖形計算-資源代表圖
web 複合圖形計算
徐秀玉/建國國小國小1-6年級
練習複合圖形計算
點閱數1166
下載數52
修改日期：2009-12-09
認識等值分數-資源代表圖
web 認識等值分數
謝丹妮/海豐國小國小1-6年級
了解何謂等值分數
點閱數1058
下載數51
修改日期：2009-12-09
環遊世界流程圖-資源代表圖
web 環遊世界流程圖
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解，拓展孩子的視野及國際觀。
點閱數3011
下載數92
修改日期：2009-12-09
數與量的測驗-資源代表圖
web 數與量的測驗
呂志鴻/泰武國小國小1-6年級
（一）測驗學童是否能透過實測察覺形體的性質（二）測驗學童是否能理解加法、減法的意義，解決生活中有關數的問題（三）測驗學童是否能透過具體觀察及探索，察覺簡易數量模式的特性（四）測驗學生是否能利用等分好的線段上，做出一條簡單的整數數線， 能進一步延伸至簡單的分數和小數的數線。
點閱數979
下載數32
修改日期：2009-12-09
加減應用-資源代表圖
web 加減應用
許玉芳/興化國小　國小1-6年級
瞭解學生的數學閱讀理解能力、概念理解能力與程序性知識；透過開放型試題，瞭解學生程序性思考、問題解決的能力與推理的能力。
點閱數3093
下載數184
修改日期：2009-12-09