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搜尋相關的資源 6,739 筆
數學科教案設計除法-資源代表圖
web 數學科教案設計除法
柳芝羽/竹門國小國小3年級
康軒小三
點閱數2684
下載數344
修改日期：2024-07-16
度量轉換-容積-資源代表圖
ebook 度量轉換-容積
王勁涵/臺南市市立新進國小國小5-6年級
度量轉換-容積
點閱數439
下載數26
修改日期：2025-07-12
分裝的意義-資源代表圖
web 分裝的意義
尤淑美/海佃國小國小2年級
認識分裝的意義,解決包含除的問題.
點閱數883
下載數30
修改日期：2022-02-14
高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(1)_A內分點公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(1)_A內分點公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法，並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數507
修改日期：2017-09-17
雲林縣元長鄉山內國民小學推動轉型優質計畫 學校本位課程「主題數學」教學活動設計-資源代表圖
web 雲林縣元長鄉山內國民小學推動轉型優質計畫 學校本位課程「主題數學」教學活動設計
洪慶昇/雲林縣立山內國小國小5-6年級
旅行雲林:本課程內涵以「生活數學」為主軸，引導學生認識、肯定家鄉之美、比例尺概念、估算生活費用支出、節能省碳的重要、資訊應用暨勇於設計創新，分享與表達的能力。黃金比例:本課程的內涵著重於對『黃金比例』概念的認識及其相關延伸領域的探究，如費波納契數列、對數螺線等，並引導學生能主動發現生活週遭與黃金比例有關的事物。
點閱數1250
下載數25
修改日期：2013-09-09
2056-第3單元排順序及比多少(4-2)-小一數學(康軒)-資源代表圖
video 2056-第3單元排順序及比多少(4-2)-小一數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小一年級上學期第3單元排順序及比多少
觀看次數358
修改日期：2021-09-10
v0760國小數學_四位數以內加減直式計算-資源代表圖
video v0760國小數學_四位數以內加減直式計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_四位數以內加減直式計算
觀看次數350
修改日期：2019-12-04
1-1-2-20數值的大小比較(1)-資源代表圖
video 1-1-2-20數值的大小比較(1)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數值的大小比較(1)
觀看次數341
修改日期：2019-12-08
小數乘法-資源代表圖
web 小數乘法
黃莉茸/市立新街國小國小3-4年級
1. 解決乘以一位數的小數乘法問題。2. 解決一位小數乘以二位數的小數乘法問題。3. 解決二位小數乘以二位數的小數乘法問題。
點閱數305
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修改日期：2023-12-03
運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-扇形單元(活動三)教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發，課程內容主要為五年級數學-扇形單元中圓心角的概念為主，影片內容主要引導教師使⽤Scratch融入數學教材之使⽤⽅法，可搭配教育⼤市集課程包使⽤。
觀看次數473
修改日期：2021-01-15