:::
:::
智慧學習教室教案(輔助教學)
點閱數:853 次 下載次數:39 次
智慧學習教室教案(輔助教學)
web
數學

在這一節的課堂,實體學習單與G-suite工具交互應用(雲端硬碟,google簡報、表單)可以做完美的搭配,協助學生從具體到抽象,從實體到數位。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
展示式
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:N-8-4 等差數列:等差數列;給定首項、公差計算等差數列的一般項。
學習表現:n-Ⅳ-7 辨識數列的規律性,以數學符號表徵生活中的數量關係與規律,認識等差數列與等比數列,並能依首項與公差或公比計算其他各項。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2018-12-18
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源

其他人也看了這些資源