web智慧學習教室教案(創新教學)
藉由操作矩形拼板(地毯工廠)的活動,使學生理解到十字交乘法的一次項係數(P*Q)是由常數項(P+Q)所決定,進而能從以具體的「矩形拼板」輔助十字交乘法, 轉化到抽象的針對「一元二次多項式」直接因式分解。
在這一節的課堂,實體拼板教具與G-suite工具交互應用(google簡報、文件、表單)可以做完美的搭配,協助學生從具體到抽象,從實體到數位。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
A-8-7 一元二次方程式的解法與應用:利用因式分解、配方法、公式解一元二次方程式;應用問題;使用計算機計算一元二次方程式根的近似值。
學習表現
a-Ⅳ-6 理解一元二次方程式及其解的意義,能以因式分解和配方法求解和驗算,並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
智慧教室教案_柏嘉.zip (34KB)
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