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搜尋相關的資源 9,176
1-3整數乘除與四則運算、2-1因數與倍數-資源代表圖
web 1-3整數乘除與四則運算、2-1因數與倍數
陳謙豪/桃園市立內壢國中國中7年級
康軒國中數學課本/七上1-3整數乘除與四則運算2-1因數與倍數
點閱數879
下載數5
修改日期:2021-02-19
數學中的三三二二-資源代表圖
web 數學中的三三二二
劉寶璘/市立新勢國小國小3-4年級
透過智慧教室的設備,讓學生可以在螢幕上直接運算與理解三位數除以二位數的問題。
點閱數557
下載數3
修改日期:2021-02-19
成正比-資源代表圖
web 成正比
林珊娜/龍星國小國小5-6年級
兩數量成正比關係兩量關係圖兩量關係圖成一直線且延長線過原點(0,0)兩量相除(比值)=固定值 例:總價/數量=單價兩量成固定倍數 例:正方形周長=4×邊長
點閱數813
下載數6
修改日期:2021-02-19
幾點鐘-資源代表圖
web 幾點鐘
呂芬英/桃園市忠福國小國小1-2年級
觸控螢幕、教師手冊、PowerPoint
點閱數565
下載數14
修改日期:2021-02-19
圖形和形體-資源代表圖
web 圖形和形體
劉建德/市立信義國小國小1-2年級
觸控電視、立體物紙盒、水彩、圖畫紙
點閱數470
下載數6
修改日期:2021-02-19
直錄播互動行動車-資源代表圖
web 直錄播互動行動車
葉芝秀/市立楓樹國小國小1-2年級
此資源主要為大型電腦的形式,空間移動性大,除了電腦的功能外,也有其他小工具,例如計時器、白板及螢幕投影,可快速讓孩子們分享小組討論的結果,對教學有很大的幫助,不僅可以增加教學趣味性,也可抓回孩子的心,提高學習效率。
點閱數448
下載數6
修改日期:2021-02-19
五年級數學平行四邊形的高和面積-資源代表圖
web 五年級數學平行四邊形的高和面積
陳碧雲/新明國小國小5年級
1.學生認識面積和平方公分2.學生能運用平方公分板實測和計算圖形的面積3.學生能切割及重組的能力4.學生認識長方形和正方形的面積公式
點閱數503
下載數8
修改日期:2021-02-19
角柱的構成要素-資源代表圖
web 角柱的構成要素
林宜臻/信義國小國小5-6年級
透過資訊科技融入教學,運用平板及觸控螢幕來結合數學教學,以科技輔助呈現內容。
點閱數460
下載數16
修改日期:2021-02-19
認識被乘數為3的乘法-資源代表圖
web 認識被乘數為3的乘法
曾馨儀/市立永順國小國小2年級
課程先以動畫呈現故事中的情境布題,引起學生的學習興趣,進一步以問題解決為起點,並藉由小組討論引導學生發現乘法中「倍」的關係,再以遊戲強化學生對於九九乘法的印象。藉由觸控電視展示教學內容,配合相關遊戲與學生互動,並即時回饋,課堂變得活潑有變化,學生專注力提升,也提升學習效果。
點閱數595
下載數5
修改日期:2021-02-19
109學年度智慧教室教案-四則混合計算-資源代表圖
web 109學年度智慧教室教案-四則混合計算
林政瑩/市立龍壽國小國小5-6年級
本節課程先利用ppt喚起學生舊經驗,引導學生從中連結到本堂課的概念題,再搭配分組競賽的遊戲引發學生學習興趣,曾貼近生活中的情境題來帶孩子理解抽象的四則運算,透過討論和例題練習,讓學生們能更加清楚如何分析應用問題,最終完成解題。
點閱數665
下載數11
修改日期:2021-02-19