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搜尋相關的資源 9,176 筆
一、本單元能力指標；9-s-06圓心角、圓周角、弦切角。 單元子技能；9-s-06 能理解圓的幾何性質。-資源代表圖
web 一、本單元能力指標；9-s-06圓心角、圓周角、弦切角。 單元子技能；9-s-06 能理解圓的幾何性質。
蔡肇哲/縣立芬園國中國中7-9年級
1. 因材網、工作分配單、小組互評規凖評分表2. 智慧教室光纖系統、平板電腦、每組A4白板2片3.智慧教室投影及平板-互動教學
點閱數456
下載數0
修改日期：2021-04-23
資訊科技融入-資源代表圖
web 資訊科技融入
蔡惠雅/縣立合興國小國小1年級
利用數位顯示器實施資訊融入數學領域教學
點閱數589
下載數5
修改日期：2021-04-23
平行四邊形、三角形面積公式-資源代表圖
web 平行四邊形、三角形面積公式
陳俊宏/縣立新港國小國小5-6年級
彰化縣伸港鄉新港國小108素養導向數學領域課程設計方案-109上
點閱數723
下載數19
修改日期：2021-04-23
平行四邊形的面積和高-資源代表圖
web 平行四邊形的面積和高
張育仁/縣立後寮國小國小5-6年級
利用觸控電視讓學生了解平行四邊形面積公式的由來，並能理解平行四邊形的高。最後利用kahoot試題，了解每個學生的學習程度。
點閱數330
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修改日期：2021-04-23
數學領域-三角形-資源代表圖
web 數學領域-三角形
郭怡君/縣立內安國小國小3-4年級
四年級學生已具備描繪長方形、正方形、三角形和圓形的能力，並已習得角度的測量與繪製，希望透過這些先備知識，從邊、角的觀點進行三角形的分類，使用標準的名稱──等腰三角形、正三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形和等腰直角三角形來描述。就給定的各類三角形，檢驗其構成要素並適當的描述其簡單性質。
點閱數912
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修改日期：2021-04-23
點數經過的時間-資源代表圖
web 點數經過的時間
張瑋玲/縣立和美國小國小1-2年級
認識鐘面的時刻與經過的時間：以操作活動為主。以鐘面時針與分針之位置認識「幾時幾分」。含兩整時時刻之間的整時點數（時間加減的前置經驗）
點閱數673
下載數29
修改日期：2021-04-23
彰化縣埔心國民中學-前膽計畫教案設計-一年級數學-資源代表圖
web 彰化縣埔心國民中學-前膽計畫教案設計-一年級數學
楊世仲/縣立埔心國中國中7-9年級
3-1直角坐標平面，利用觸控電視配合iPad鏡射、分組活動以及學習單教學
點閱數552
下載數6
修改日期：2021-04-23
運算思維融入領域教學創意教案-資源代表圖
web 運算思維融入領域教學創意教案
施勝耀/彰化縣員林國小國小6年級
1.藉均一平台、資訊融入教學，提升學生學習興趣。2.連結生活經驗，了解速率的概念。
點閱數605
下載數11
修改日期：2021-04-23
二次函數的平移-資源代表圖
web 二次函數的平移
黃天韻/縣立鹿鳴國中國中9年級
教案設計
點閱數448
下載數1
修改日期：2021-04-23
數學科技-資源代表圖
web 數學科技
曾麗霞/縣立大榮國小國小3-4年級
運用電漿電視揭示題目並講解
點閱數609
下載數3
修改日期：2021-04-23