:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 9,176
平面圖形教學ppt-資源代表圖
web 平面圖形教學ppt
羅儀鳳/東山國小國小5年級
藉由「密鋪圖形」的組成性質來引發學生對平面圖形的興趣, 從日常生活中所見的事物, 繼而發現圖形的特性, 接著利用「密鋪圖形」的特性來複習角度及三角形的概念, 讓學生能將圖形與角度做結合, 並發現其中不可密分之關係。
點閱數2048
下載數183
修改日期:2022-02-14
更換式認知串線板-資源代表圖
web 更換式認知串線板
林逸馨/石門國小國小1-4年級,國小6年級
一、作品名稱:更換式認知串線板二、製作單位:台南市安平區石門國小資源班三、作  者:郭芳朱、林逸馨四、適用領域:動作機能五、適用對象:認知功能嚴重缺損六、設計動機:運用更換圖卡配合教師口語引導,使學生依照順序將棉線穿過各項圖 卡板,藉此訓練認知、序列與手眼協調。七、功  能:1協助孩子的手部肌肉 2建立孩子的次序感與空間概念 3培養孩子的 專注力4促進孩子的感覺統合能力
點閱數1554
下載數353
修改日期:2022-02-14
交通安全數學領域教學活動設計-資源代表圖
web 交通安全數學領域教學活動設計
黃琡雅/延平國中國中8年級
介紹平面圖形,學生透過觀察和實際操作,對幾種基本的平面圖形加以認識,知道其正確名稱且能辨認,並初步認識這些基本圖形的特徵與所代表的意義。 引導學生進一步聯想日常生活中常見的交通標誌形狀,教師揭示各種形狀的交通標誌,並說明其所代表之意義,再歸納整理出交通標誌的種類。
點閱數1123
下載數43
修改日期:2022-02-14
獅子戴眼鏡-資源代表圖
web 獅子戴眼鏡
鐘妙琴/海佃國小國小1-2年級
圓形、三角形、四方形等是最基本的形狀,看完<戴眼鏡的獅子>的故事,可以讓孩子了解各圖形的特徵,透過我們週遭的事物來尋找圖形的遊戲,也可以幫助孩子對基本圖形的了解。
點閱數1070
下載數34
修改日期:2022-02-14
數學月考卷-資源代表圖
web 數學月考卷
康惠敏/大橋國小國小3年級
三下第一次數學月考卷
點閱數1394
下載數83
修改日期:2022-02-14
近退位加 減 法 練 習-資源代表圖
web 近退位加 減 法 練 習
徐佩儀/龍潭國小國小2年級
近退位加 減 法 練 習
點閱數912
下載數29
修改日期:2022-02-14
等差數列-資源代表圖
web 等差數列
巫佳錚/台南市立永康國中國中8年級
利用撲克牌魔術進行等差數列的教學。
點閱數1394
下載數52
修改日期:2022-02-14
方體盒子的奧祕-資源代表圖
web 方體盒子的奧祕
洪琮欽/教育網路中心國小5年級
知識是活的,單靠記憶,常使學生誤以為自己已經學會,一但遇到較為靈活的提問方式時,便出現大腦當機現象,而深感挫折。尤其是空間的概念,常使學生覺得組成元素太多,因而產生混淆,唯有透過做中學、透過感官的操作,帶動頭腦的理解,可以使學生將基本概念深根於大腦中,並能延伸學習。因此與同事一同研究,試著找出能讓學生做中學,又能一點即通的教學方式,因應現在有限的教學時間。
點閱數608
下載數4
修改日期:2022-02-14
教學媒體-指向系統與面積正負-資源代表圖
web 教學媒體-指向系統與面積正負
巫佳錚/永康國中國中7年級
本教材為一完整的ppt檔,透過指向系統的建立及ggb軟體的輔助,能讓學生對教學單元有完整的學習及了解,雖然內容涉及高中課程,國中生亦能自學。
點閱數438
下載數5
修改日期:2022-02-14
數學科教案-分數-資源代表圖
web 數學科教案-分數
王學仁/安佃國小國小3年級
分數-對於小朋友來說,是一個抽象且不易理解的單元;因為小朋友從數學數數與以及自身的經驗中多半只會注重整體的數量,因此對於一個個體切割的分數就顯的不易理解。此次的教學活動,主要是透過分數動畫的展示讓學生了解分數的概念,並配合電子白板與學生互動的機制達到學習分數觀念的目標。
點閱數2539
下載數234
修改日期:2022-02-14