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國小四年級數學領域/第三單元—角度,3-2測量與畫角-資源代表圖
透過量角器和三角板的使用,能知道三角板的角度為90度30度60度和45度。:判斷直角、平角、周角、銳角、鈍角以小組競賽遊戲的配合,提高學習興趣;讓孩子可以歸納統整,當孩子測量不同大小實,能以90度為參考點,分辨出各個角度,並且藉由這些綜合題型深化概念,應用在日常生活中;同時老師也配合觸控螢幕,增加課後學習的互動,以了解個別學生在此單元的學習情形。
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修改日期:2023-10-15
長條圖與折線圖-資源代表圖
web 長條圖與折線圖
陳綺塤/市立文華國小國小5-6年級
長條圖與折線圖的應用
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修改日期:2022-05-11
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
王怡蒨/市立長安國小國小1年級
利用投影機進行10以內的加法算式
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修改日期:2021-01-04
單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數一加減。
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修改日期:2024-10-14
9-1平行四邊形的面積-資源代表圖
web 9-1平行四邊形的面積
歐建偉/市立同德國小國小5年級
1.理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。2.觀察情境或模式中的數量關係,並用文字或符號正確表述,協助推理與解題。
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修改日期:2024-12-30
二次函數結合DESMOS APP-資源代表圖
web 二次函數結合DESMOS APP
劉冠佑/市立中壢國中國中9年級
透過平板與數學幾何APP「Desmos」來學習二次函數的圖形,讓學生實際運用科技產品去建立具體的圖形印象,並在使用Desmos的過程中,藉由觀察與操作而更了解二次函數的圖形
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修改日期:2019-05-12
多少倍-資源代表圖
web 多少倍
何銘祥/市立竹圍國小國小2年級
二年級數學多少倍 讓學生了解倍數的概念
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修改日期:2011-12-09
千人百節蜈蚣座-資源代表圖
web 千人百節蜈蚣座
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
由「 千人百節蜈蚣座 」的數學題目 來探討因與倍問,是這樣的: 每年農曆 四月十二日為金門 浯島城隍遷治慶典 ,其中最令人印象深刻的莫過於力蜈蚣陣這項踩街化妝嘉年華活動,蜈蚣座共有100節,分別編號由1至100,由100位小朋友來 負責每節蜈蚣座上傘的開合工作,操作的方式是這樣, 如果遇到該節的傘 沒有打開的,則小朋友就把傘打開,如果遇到 該節的傘已經打開的,則幫忙把傘合起來,不過有個規則1號小朋友只能 操作該節編號是 1的倍數的 傘,2號小朋友只能操作該節編號是 2的倍數的傘,依此順序請問100位小朋友操作過一輪後,蜈蚣座有哪幾 節的傘是打開的
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修改日期:2013-11-23
99學年度第1學期八年級數學科第一次段考 -資源代表圖
web 99學年度第1學期八年級數學科第一次段考
教務處實研組/市立百齡高中國中8年級
99學年度第1學期八年級數學科第一次段考
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修改日期:2010-11-25
數學∕相似形∕相似形的周長-資源代表圖
web 數學∕相似形∕相似形的周長
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡,透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念,進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級(六年級到九年級)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深相似形的概念,還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動,藉以增加學習動機,進一步提升思考能力。
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修改日期:2013-09-27