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數學-國中7-9年級(四)
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單一活動教學示例-國中數學004-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中數學004
林芳莉/國立高雄師範大學附屬高級中學國中7-9年級
透過GeoGebra 軟體,繪製二次函數y=ax²(a≠0)的圖形,並寫出對稱軸、對稱點與對稱圖形的關係。
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修改日期:2024-06-04
單一活動教學示例-國中數學001-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中數學001
林芳莉/國立高雄師範大學附屬高級中學國中7-9年級
透過GeoGebra 軟體,以四學教學流程(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學),複習線型函數圖形,進而認識二次函數y=x²的圖形。
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修改日期:2024-06-04
單一活動教學示例-國中數學002-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中數學002
林芳莉/國立高雄師範大學附屬高級中學國中7-9年級
透過 GeoGebra 軟體,以四學教學流程(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學),觀察二次函數y=ax² (a≠0)的圖形開口方向和開口大小與a 的關係。
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修改日期:2024-06-04
單一活動教學示例-國中數學003-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中數學003
林芳莉/國立高雄師範大學附屬高級中學國中7-9年級
透過 GeoGebra 軟體,以四學教學流程(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學),觀察二次函數y=ax²(a≠0)的圖形對稱軸、對稱點與對稱圖形的關係。
點閱數438
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修改日期:2024-06-04
單一活動教學示例-國中數學006-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中數學006
林芳莉/國立高雄師範大學附屬高級中學國中7-9年級
透過 GeoGebra軟體 觀察二次函數 y=a(x−h)² +k(a≠0)的圖形的平移與頂點的關係。
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修改日期:2024-06-04
測速達-資源代表圖
ebook 測速達
吳沛瑩/市立育林國中國中7-9年級
利用KAHOOT,讓學生更了解一元二次方程式
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修改日期:2024-05-21
android
Google Classroom-資源代表圖
app Google Classroom
曾正德/新北市新北市立清水高級中學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
使用Google Classroom進行教學,電腦必須透過google chrome瀏覽器執行,使用其他瀏覽器可能會有畫面顯示不正確等的情形。教師與學生皆須登入google apps for education帳號以進行教學,教師建立課程並指派作業,學生提交作業後,教師可以得知學生是否提交,並對提交作業學生評分,所有教學資源與學生作業皆儲存於google雲端硬碟中,因此使用google classroom時無須準備儲存資料空間。 曾正德 Google Classroom Google Classroom必須使用Google Apps for Education,所以要使用google classroom必須先以學校名義(很重要,必須透過學校網站管理者)申請Google Apps for Education,如果是新北市高國中小學校,已經由新北市統一申請並整合於新北市單一登入,所以可以不用另外申請,只要在校務行政系統中完成登入即可。建議以班級建立課程,如X年X班OO課等,以免許多學生擠在同一課程中,無法分辨不同班級的學生。因為透過新北市單一登入使用google classroom時,系統僅會顯示學生姓名,並無學生座號等資料,而且也無法於課程建立後輸入,所以教師必須另外建立名單以管理學生。google classroom提供的功能並不多,主要是建立線上課程,課程內容可以結合google雲端硬碟以及google docs,學生主要的活動是提交作業以及線上提問,目前並無線上測驗相關的功能出現,如果想要進行即時測驗可能要另外尋找工具進行。以新北市(或其他已經建立單一驗證的縣市)來說,最大的好處是無須另行建立師生帳號,可以避免記憶太多帳密的問題。
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修改日期:2024-05-20
android
Dropbox-資源代表圖
app Dropbox
林淑婷/嘉義市市立崇文國小國小5年級,國中7-9年級,高中10年級~高中11年級,高職10年級~高職11年級
Dropbox App 是大學生交作業最愛用的平臺,在經費不足無法購買教學儲存平臺的狀況下,使用Dropbox App真的很方便,利用Dropbox App學生在校或在家,都可以跟大家一起分享所拍的照片或是資料。 林淑婷 Dropbox Dropbox App是全臺大學生最喜歡的App程式中的第二名,因之前上資訊課時,孩子們是把作業上傳到作業平臺,這次介紹Dropbox App程式,如果孩子們會使用Dropbox App,會分享給家長或家人,家長也會因此而多瞭解到孩子們在學校的資訊課程。孩子們會使用Dropbox App,未來也不會再覺得APP程式都是在玩遊戲,可以透過更多App程式學到更多東西。建議未來平板電腦教學可以再想到更好的儲存作業的平臺,目前想到的是班級網頁平臺,但是班級網頁平臺只能傳照片,影片有限制上傳格式,所以Dropbox App程式學生如果很熟練,應該是一個很不錯的作業平臺。
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修改日期:2024-04-23
ios
Google 簡報-資源代表圖
app Google 簡報
jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在行動載具上建立、編輯簡報並與他人協同合作。(1)可以建立新簡報或編輯先前在網路或其他裝置上建立的任何簡報(2)共用簡報,並與他人同時在同一份簡報上協作 (3)開啟、編輯並儲存 MS PowerPoint 的檔案 (4)即使沒有網路連線,也能順利完成工作 (5)可任意投影片順序、設定文字與圖案格式...等 (6)直接透過行動載具播放簡報 (7)所有的內容都會在您輸入的同時自動儲存 jungle wang Google 簡報 多數領域的行動學習,應該可以使用“簡報”來學習與分享(1)以截圖或拍照的方式,將資料”插入“於簡報中,(2)加入簡易的(標題)與圖案、格式。(3)完成簡報後,可依簡報的問答功能收集記錄觀眾的回饋(4)複雜的編修可以在電腦裡調整(5)可與小組共作簡報的內容由於Google簡報的儲存位置是在雲端硬碟,教師可以隨時隨地編修簡報(透過上限或離線的模式)。如果學生學會建立副本的技術,教師就可以製作範本(透過範本)讓學生複製後修改,有助益與差異化學習的實施,(教學者若搭配GOOGLE CLASSROOM使用,可以盡收所有學生的簡報)
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修改日期:2024-04-14
android
英文序數小學堂-資源代表圖
app 英文序數小學堂
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1年級~國中9年級
幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習,英文世界裡的數,可以分為基數和序數兩種,基數是指生活中常應用到的數字,一:one,二:two,三:three,......。序數是指表達排列順序的數,第一的:first,第二個:second,第三的:third,......。本軟體是英文序數教學軟體,(另有一款遊戲英文數字小學堂是英文基數教學軟體)可以讓玩家在遊戲中學習英文序數,裡面提供英文朗誦、書寫練習、測驗練習、我問你答、序數接龍、學習方法以及小小畫家等許多功能,可以讓玩家邊遊戲邊學習增加學習樂趣,適合所有想要學習英文的人來使用,大家一起來學英文序數吧。 林佳禾 英文序數小學堂 一、英文朗誦:英文序數的語音朗讀。二、書寫練習:提供英文序數的書寫練習,       可以直接在螢幕上進行書寫練習,       不只提升學習興趣,       更可以省去購買書寫練習簿的花費。三、測驗練習:請玩家回答題目中的英文序數是多少?四、我問你答:真人發音隨機出題,請玩家回答題目中的英文序數是多少?五、序數接龍:真人發音隨機出題,請玩家回答接下來的序數是多少?六、學習方法:提供英文序數各種學習技巧,可以藉此提升學習能力。七、小小畫家:提供玩家塗鴉畫圖,自由練習的空間。
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修改日期:2024-03-22