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學生常常是將等差級數求和的公式背下來，如果遇到符合公式的樣子的數據，就會
答對，但是若題意稍作調整，就無法正確解題。
一般教師在推導等差級數公式時，經過解說之後，最後通常會以「梯形公式」來
說明，但是有了這個簡易的結論，雖然可以讓多數的學生作出題目，但是對於學習落
的學生並無法理解，等差級數求和的公式與「梯形公式」有任何關連，本教案嘗利用
操作與實例的說明，讓學生體會與理解等差級數求和的公式。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-8-5 等差級數求和：等差級數求和公式；生活中相關的問題。
學習表現：n-Ⅳ-8 理解等差級數的求和公式，並能運用到日常生活的情境解決問題。
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