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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,290 筆
A-8-6-S02-資源代表圖
video A-8-6-S02
教育部/教育部國中8年級
能以代入法，試求方程式的解。
觀看次數53
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-004-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中數學-004
錢智勇/臺北市立大同高級中學國中7年級
本活動透過「遊戲化挑戰」讓學生實際操作立方體與視圖牌，並結合競賽規則，引導學生由觀察不同視角（前、上、右）逐步推理立體結構。透過操作具體教具與互動遊戲，讓學生在動手過程中體驗三視圖的對應關係，培養空間想像力、觀察力、合作溝通與邏輯推理，從玩中學習，達到以生動方式理解抽象的立體與視圖對應概念。
點閱數88
下載數3
修改日期：2025-12-29
S-8-9-S03-資源代表圖
video S-8-9-S03
教育部/教育部國中8年級
能理解平行四邊形的基本性質。
觀看次數46
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-009-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中數學-009
鍾元杰/桃園市立東興國民中學國中7年級
本活動透過 Burr Tools 軟體與小組合作，引導學生(S)進行立體造型積木的創意設計與分析驗證，從概念發想到數位驗證，最終進行作品分享與發表。活動中學生(S)透過創作、討論、修正與發表，培養空間想像、結構邏輯與創意表達能力。
點閱數69
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修改日期：2025-12-29
N-8-6-S02-資源代表圖
video N-8-6-S02
教育部/教育部國中8年級
能運用公比，算出數列中指定項<首項或第n項>的值。
觀看次數44
修改日期：2025-12-29
S-8-8-S02-資源代表圖
video S-8-8-S02
教育部/教育部國中8年級
能理解三角形一外角等於其內對角之和，且外角大於其任一內對角。
觀看次數48
修改日期：2025-12-29
N-8-1-S05-資源代表圖
video N-8-1-S05
教育部/教育部國中8年級
根號的化簡運算。
觀看次數44
修改日期：2025-12-29
G-8-1-S02-資源代表圖
video G-8-1-S02
教育部/教育部國中8年級
能理解坐標平面中任兩點的距離公式。
觀看次數45
修改日期：2025-12-29
S-8-3-S01-資源代表圖
video S-8-3-S01
教育部/教育部國中8年級
知道兩直線互相平行的意義與符號。
觀看次數34
修改日期：2025-12-29
S-8-9-S06-資源代表圖
video S-8-9-S06
教育部/教育部國中8年級
能理解矩形的意義。
觀看次數39
修改日期：2025-12-29