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數學-國中7-9年級(四)
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質因數分解-資源代表圖
web 質因數分解
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
數-J-A1 對於學習數學有信心和正向態度,能使用適當的數學語言進行溝通,並能將所學應用於日常生活中。數-J-A3 具備識別現實生活問題和數學的關聯的能力,可從多元、彈性角度擬訂問題解決計畫,並能將問題解答轉化於真實世界。數-J-C1 具備從證據討論與反思事情的態度,提出合理的論述,並能和他人進行理性溝通與合作。數-J-C2 樂於與他人良好互動與溝通以解決問題,並欣賞問題的多元解法。
點閱數400
下載數0
修改日期:2021-12-24
二元一次方程式的圖形-資源代表圖
web 二元一次方程式的圖形
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
學生能夠學會2-2 二元一次方程式的圖形的解題方法
點閱數410
下載數10
修改日期:2021-12-23
二元一次方程式的圖形-資源代表圖
web 二元一次方程式的圖形
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
1.能在直角坐標平面上描繪二元一次方程式的圖形。2.能理解二元一次聯立方程式的幾何意義。
點閱數451
下載數10
修改日期:2021-12-23
三角形與多邊形內角與外角-資源代表圖
web 三角形與多邊形內角與外角
楊惠雯/東興國中國中7-9年級
可以思辨、創新、統整方式應用於解決幾何與生活中具體的問題
點閱數371
下載數4
修改日期:2021-12-23
數學-正比與反比-資源代表圖
web 數學-正比與反比
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱數654
下載數3
修改日期:2021-12-22
數學領域-七年級-正比-資源代表圖
web 數學領域-七年級-正比
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱數407
下載數3
修改日期:2021-12-21
最大公因數與最小公倍數-資源代表圖
web 最大公因數與最小公倍數
賴昭安/市立龍潭國中國中7-9年級
觸控液晶螢幕、平板(一組一台)、課本
點閱數459
下載數3
修改日期:2021-12-21
解一元一次方程式-資源代表圖
web 解一元一次方程式
林姿杏/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
觸控螢幕、電子書、Hiteach
點閱數564
下載數7
修改日期:2021-12-20
因數與倍數-資源代表圖
web 因數與倍數
戴苔珍/市立建國國中國中7-9年級
1.能理解因數、倍數、公因數、公倍數的概念。2.能找出兩數的最大公因數並解決生活中的應用問題
點閱數489
下載數8
修改日期:2021-12-17
指數律-資源代表圖
web 指數律
彭杰易/市立建國國中國中7-9年級
了解指數律的計算
點閱數317
下載數1
修改日期:2021-12-17