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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,932
<2-4  數的四則運算>觸控屏幕應用教學簡案-資源代表圖
web <2-4 數的四則運算>觸控屏幕應用教學簡案
張庭瑋/市立永豐高中附設國中國中7年級
國中數學一上國教專業社群網─teach.eje.edu.tw搜尋器─www.google.com.tw
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修改日期:2025-12-22
9年級數學_推理證明-資源代表圖
web 9年級數學_推理證明
林建汶/市立平南國中國中7-9年級
(一)數學是一種語言,宜由自然語言的題材導入學習(二)數學是一種實用的規律科學,教學宜重視跨領域的統整(三)數學是一種人文素養,宜培養學生的文化美感(四)數學應提供每位學生有感的學習機會(五)數學教學應培養學生正確使用工具的素養
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修改日期:2025-12-16
9年級數學_點線圓-資源代表圖
web 9年級數學_點線圓
王瑞鳳/市立平南國中國中7-9年級
透過實際的圖形,讓學生理解圓心角、扇形面積、扇形弧長之間的關係。
點閱數25
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修改日期:2025-12-16
3-1 式子的運算(符號的簡記與以符號列式)-資源代表圖
web 3-1 式子的運算(符號的簡記與以符號列式)
鍾韻雯/市立建國國中國中7-9年級
1. 能理解乘法簡記方式(例如:3×x → 3x,1×x → x)。2. 能從生活情境中列出代數式(如比x多5的數 → x+5)。3. 能使用觸控螢幕進行代數式簡記與列式操作。
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修改日期:2025-12-16
2-4指數律-資源代表圖
web 2-4指數律
邱振源/市立青埔國中國中7年級
翰林版七上2-4指數律
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修改日期:2025-12-16
7年級數學_因數與倍數-資源代表圖
web 7年級數學_因數與倍數
黃馨逸/市立平南國中國中7-9年級
將教學內容融入有趣的數學魔術,讓學生覺得數學用得到。
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修改日期:2025-12-11
7年級數學_比例式-資源代表圖
web 7年級數學_比例式
朱育瑾/市立平南國中國中7-9年級
理解比例式的意義,並知道「如果a:b=c:d,則a×d=b×c」。
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修改日期:2025-12-11
7年級數學_線對稱與三視圖-資源代表圖
web 7年級數學_線對稱與三視圖
陳慧雯/市立平南國中國中7-9年級
做中學
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修改日期:2025-12-11
7年級數學_代數式的化簡-資源代表圖
web 7年級數學_代數式的化簡
林建汶/市立平南國中國中7-9年級
(一)數學是一種語言,宜由自然語言的題材導入學習(二)數學是一種實用的規律科學,教學宜重視跨領域的統整(三)數學是一種人文素養,宜培養學生的文化美感(四)數學應提供每位學生有感的學習機會(五)數學教學應培養學生正確使用工具的素養
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修改日期:2025-12-11
android
CWMoney 記帳理財筆記-資源代表圖
app CWMoney 記帳理財筆記
許宏義/新北市新北市中和區積穗國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
記帳 CWMoney 理財筆記【標準版】是一套免費的 Android 記帳軟體,檔案超小只有1MB左右,特色是可以很快的在手機上記錄下每天的開銷,並作為每個月檢視自己開銷的工具,記帳介面提供拍照功能、計算機、語音辨識(專門針對懶得打字的人)、分類、多帳戶(多幣別)等功能。 許宏義 CWMoney 記帳理財筆記 應用在數學的統計、分配、各式圖表的呈現,學生可利用生活上的經驗,慢慢累積統計,學到數學上的各個單元。應用在社會的金錢規劃實施,得到結果後又可以反視檢討得失。應用在綜合上也可幫忙家庭做紀錄,進而體會賺錢不易,要珍惜用錢,分擔家務。
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修改日期:2025-12-09