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數學-國中7-9年級(四)
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數學∕重量∕〝重〞的感覺
梁惠珍/屏東縣南華國小
國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數856
下載數30
修改日期：2013-09-27
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數學∕數量關係∕數量關係趣味實驗
李浩然/高雄市光華國中
國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，說明數量關係，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的常會遇到的情境，做為學習內容的主題架構，逐漸引入數量關係的內容主題，藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數792
下載數15
修改日期：2013-09-27
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數學∕相似形∕相似形多元評量
柳賢/高雄師大
國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡，透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念，進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級（六年級到九年級）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深相似形的概念，還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動，藉以增加學習動機，進一步提升思考能力。
點閱數679
下載數15
修改日期：2013-09-27
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數學∕重量∕報讀3公斤秤面刻度
梁惠珍/屏東縣南華國小
國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數2044
下載數196
修改日期：2013-09-27
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數學∕樣式與數列∕分組排隊形
柳賢/高雄師大
國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列，透過電腦動態畫面的呈現，使學生能從中找到規律，並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量（即數列）；進而利用歸納的思維，整理出它們的規則性，有助於學習者認識三角形數、四正方形數，以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數462
下載數8
修改日期：2013-09-27
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數學∕重量∕多元評量-測驗3
梁惠珍/屏東縣南華國小
國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數948
下載數19
修改日期：2013-09-27
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數學∕樣式與數列∕樣式與數列多元評量
柳賢/高雄師大
國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列，透過電腦動態畫面的呈現，使學生能從中找到規律，並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量（即數列）；進而利用歸納的思維，整理出它們的規則性，有助於學習者認識三角形數、四正方形數，以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數746
下載數7
修改日期：2013-09-27
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數學∕樣式與數列∕釘釘子(正方形數)
柳賢/高雄師大
國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列，透過電腦動態畫面的呈現，使學生能從中找到規律，並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量（即數列）；進而利用歸納的思維，整理出它們的規則性，有助於學習者認識三角形數、四正方形數，以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數780
下載數25
修改日期：2013-09-27
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數學∕商高定理∕第一關-拼圖問題大挑戰
李浩然/高雄市光華國中
國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後，讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理，最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
點閱數808
下載數13
修改日期：2013-09-27
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數學∕樣式與數列∕排火柴
柳賢/高雄師大
國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列，透過電腦動態畫面的呈現，使學生能從中找到規律，並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量（即數列）；進而利用歸納的思維，整理出它們的規則性，有助於學習者認識三角形數、四正方形數，以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數673
下載數12
修改日期：2013-09-27
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